Логические задачи во времена моей учебы просто отсутствовали.И только в математических классах понемногу стали изучать первые элементы логики,и логических задач.Так что я уже в 5 классе решала эти задачи,находя их в журнале "Наука и жизнь".И когда учились мои дети,мне не представляло сложности помочь ребёнку.Но и детям хороший преподаватель хорошо объяснял эти задачи,и никаких проблем с решением не было.Если родители не могут помочь,преподаватели обязаны показать методы решения.Логика очень помогает в решении многих вопросов.И если у Вас высшее техническое ,элементы логики должны быть знакомы.Вспомните-как решались задачи на 2 действия раньше и 10 лет назад.Элементы логики уже просматриваются в младших классах при решения простых задач.
Для начала хорошо сами разбиритесь с ними, прочитайте как написано в учебниках. Придется, конечно, потратить время. Затем уже на более доступном языке постарайтесь всё объяснить ребенку.
Решайте вместе с ним, хвалите, если он начал что-то понимать. Но делать это нужно со знанием дела, чтобы ребенок почувствовал что вам самому интересно разбираться в математике. Эта наука хоть и сложная, но когда начинаешь её понимать - другие дисциплины уже легче даются. Вот так и настривайте ребенка. Расскажите, как сами учились, какие у вас были сложности и как вы с ними справлялись. Пусть ребенок знает, что вы можете ему помочь и готовы потратить время, чтобы вместе в чем-то разобраться.
Как найти ребро тетраэдра, в который вписан шар так, что он касается всех его ребер?
<hr />
Шар радиусом R=3,98 и с центром О касается всех рёбер тетраэдра ABCD. Точки касания шара приходятся на середины рёбер, так как вершины тетраэдра равноудалены от центра О.
Плоскость, проведённая через ребро AD и высоту тетраэдра DG, пересечёт ребро ВС в его середине М. В полученном равнобедренном треугольнике AMD (MD = AM) его медиана MN является также высотой, т. е. треугольник MNA будет прямоугольным. В треугольнике сторона MN пересекает DG посередине и совпадает с центром О, так как она равноудалёна от точек А и D. Следовательно, MN равна диаметру шара — 2R
Отсюда
Апофема равностороннего треугольника ABC с ребром а
Чем искать школьный курс математики именно в формате Word, не проще ли скачать понравившийся Вам курс в любом другом формате и затем переформатировать с помощью одного из многочисленных бесплатных онлайн-конверторов?
(один-минус-два-плюс-3)умножить-на четыре-умножить на пять - равно сорок.
(1-2+3)*4*5=40
(минус один - плюс - два - плюс - три) умножить-на четыре - умножить на пять - равно восемьдесят.
(-1+2+3)*4*5=80
Вот так выглядит ваша задача, это правильное решение.
