Понял бы Иван Грозный современную русскую речь?
11 ответов:
Инженера бы не понял, а грузчика, которому рояль на ногу упал, понял бы беспроблемно, ибо "экспрессивные выражения" с тех пор мало изменились. Не понять друг друга могут даже два современника, общеобразовательный уровень которых сильно отличается. Даже не начиная о профессиональном, даже не трогая жаргонное, всего лишь опираясь на разницу в словарном запасе и практике словоупотребления можно добиться от носителя языка с уровнем развития участников "Дома-2" полного непонимания.
Мы не можем отправиться во времена Ивана Грозного и поговорить с ним. Но мы можем взять тексты, написанные им, выбрать опцию "оригинал параллельно с переводом" и попытаться понять его письменную речь. Например (абзац взят наугад):
Перевод:
Иван Грозный наверняка многое не понял бы в нашей речи. Его сильно удивило бы, почему у нас в глаголах прошедшего времени пропадали сами глаголы, а причастия (с суффиксом -л-) остались - почему мы огрызками слов изъясняемся? Его бы поразило, как мы склоняем некоторые части речи, как спрягаем, как строим предложения. Но если бы ему пришлось с нами общаться достаточно долго, мы бы научились понимать друг друга, приспособились. Значения новых (и старых) слов объяснили бы друг другу. Разница между языком образца XVI века и XXI велика, но не настолько ужасна, что мы глядели бы друг на друга, как ворота на старого барана.
Вероятно, что что то бы конечно понял, хотя и не всё. Язык же развивается и меняется, меняются значения слов, формы слов, появляются новые слова. Проще всего было бы с бытовыми темами. Вот на фото выдержки из книги домостроя, касающиеся кулинарии. Из музея в Александровой Слободе, где Иван Грозный прожил долгое время и примерно тех самых времён. Если прочитать, то можно составить представление об отличии языка. По большей части понятно о чём идёт речь, но есть и отличия, например "верчёные" тогда обозначало жаренные на вертеле (его вертели), ну и так далее. Сложней всего разбирать рукописный шрифт тех времён, но слова переписанные современным шрифтом вполне узнаваемы. Кстати в знаменитом фильме "Иван Васильевич меняет профессию" разнообразие царского стола описано по книге домостроя, там и почки заячьи и части верченые и языки говяжьи.
Смотря что вы имеете в виду под современной русской речью. Если какие- нибудь жаргонные выражения типа "ясен пень"-то это вряд ли...а литературную речь- конечно бы понял...
тут надо сказать- что Иван 4 _ при всех его недостатках был одним из образованнейших людей своего времени и имел огромную библиотеку...
Очень хорошо на ваш вопрос отвечают сцены из фильма "Иван Васильевич меняет профессию"...
Речь, возможно нет. Но смысл да.
Уверен, что сам этот товарищ не отличался
ни большим словарным запасом,
ни набором красочных эпитетов и сравнений,
ни сложно причастными оборотами,
ни палитрой уменьшительно-ласкательных слов и выражений,
ни способностью найти рифму,
ни наличие романтики или поэтических ноток,
даже правильно, корректно, ясно, выразить свою мысль (от него этого и не требовалось) и т д.
Все было просто, и коротко без дипломатии и словесных перепитий.
(А если кому-то что-то не понравилось то голова с плеч, в лучшем случае - монастырь).
Он был прост в выражениях, как и само (скупое)состояние языка того времени.
И общение в целом (на его уровне) происходило на повышенных тонах иногда даже без знаков препинания, пауз, правильных ударений, и падежей.
Ему точно сегодня бы было бы СЕГОДНЯ не сложно, он бы быстро адаптировался в современном мире, и уверен точно бы (с его то напором) попал бы в думу, как минимум.
Понять он бы её понял, но смысла бы не уловил. Причина не только в том что при Иване Грозном многих современных понятий не было, но и в том что окружающий нас мир другой. Букв конечно при Иване Грозном было больше, и все они имели названия, а значит образное восприятие людьми, чего сейчас нет. Сейчас же люди не имеют образного восприятия букв, и соответственно слов из них, а используют слова как ярлыки, которые во многих случаях не соответствуют их изначальному смыслу. Например: Урод- первый ребенок в семье (именно поэтому в семье не без урода- первый ребенок есть в каждой семье- нормальной).
У современного человека желающего прочитать древнерусские книги возникает огромная сложность в понимании древнерусской орфографии. Мы избалованные стройной и изящной орфографией Луначарского 1918 года, с трудом буквально по слогам читаем древние книги не понимая значения многих букв, все эти яти, юсы, еры, ижици и т.п., путаясь в обилии сокращений, устаревших слов, выхватывая буквально какие то отдельные слова, и не понимая общего смысла написанного.
От того и кажется простому обывателю, что в древней Руси люди разговаривали на каком то другом непонятном сейчас языке.
Но стоит только перенести древние тексты на современную орфографию, как все преображается, и текст читается понимается просто на ура ! Как будто бы и не было всех этих веков между нами, и разговариваешь с каким нибудь дедом из глухой деревни, речь чудная, но в принципе понятная.
Возьмем к примеру письма Ивана Грозного. Послание Тетерину 1557.
Выглядит конечно жутко еще и буквы не печатные, а прописные, попробуй прочитай чего написано. Но если начинать следить от начала последнего абзаца на второй странице первой фотки, то увидим следующий текст.
От царя и великого князя Ивана Васильевича всея Русии и многих земель государя.
Пока не страшно и все вроде бы понятно ?
Ну и полный текст.
Читайте также
Сквернословие- один из способов проявить свои эмоции наиболее ярко.Но для этого есть много других слов.Не зря же русский язык называю богатым и могучим! Сначала нужно задуматься о том,что сквернословие- это показатель неуверенности и неуважения к самому себе.Представьте себя интеллигентным человеком и подумайте стали бы вы выражаться в высшем обществе? Ну, и без практики тут точно не обойтись. Каждый раз,как захочется вставить крепкое словечко, выдержите небольшую паузу,а во время этой паузы (только не слишком длинной) подумайте чем можно бы заменить то,что вертится на языке.
