Каждый школьник и взрослый знаком с задачами по математике, где есть такое условие: "Из пункта А в пункт Б отправляется..." Почему все поезда из математических задач едут из пункта А в пункт Б? Ответ на этот вопрос прост.
Пункт А и пункт Б — это всего лишь условное обозначение расстояния между двумя странами, городами или улицами, например. Перечислять можно до бесконечности. Не стоит изобретать велосипед там, где это не нужно. Поезд может быть заменен другим транспортным средством- автомобилем или мотоциклом, оно не играет здесь ключевой роли. Такие математические задачи дают детям в школе, чтобы развить их абстрактное мышление. Условие задач может быть разным: узнать скорость поезда, время его прибытия в пункт назначения и так далее. Кроме того, поезд может ехать не только из пункта А в пункт Б, два поезда могут двигаться навстречу друг другу. Цель таких задач одна - выяснить, решить что-то, и совершенно не важно как называются эти пункты, А и Б, В и Г или Д и Е. Буквы А и Б для обозначения пунктов выбраны, я считаю, только потому, что это - первые буквы алфавита, не более того.
Может такой проект и будет иметь место, ведь нужно обратить внимание на то, что некоторые дети потенциально не понимают азов математики, на уровне +- поделить и умножить ещё куда ни шло, а вот дроби, уравнения, ну ни в зуб ногой. И может оно и к лучшему, ведь зачем заставлять углублённо изучать математику того, кто станет отличным автомехаником, или филологом.
Каждому своё и право выбора, это здорово, значит можно будет углубиться в другие предметы.
Не знаю, конечно, где задают такие конкретные задачи по алгебре, но, по моему скромному мнению, это выражение равно: 16х3 - 4х3 = 48 - 12 = 36. Если не ошибся в расчетах, то получается именно тридцать шесть.
Да, формула-то есть, а вот насчет точного вычисления искомого значения можно задуматься. Ведь в формулу не один раз входят квадратные корни, а вычислять их значения можно только приблизительно, хоть и с любой наперед заданной погрешностью. Несмотря на то, что выражение содержит знак "=", и многие думают, что можно вычислить именно точное значение, оно никогда не будет точным, ибо содержит иррациональные выражения, а их, как известно. можно вычислять только приближенно.
Если смысл вопроса был именно в точном значения этого проклятого косинуса, то я на него ответил, и так, как понимаю существо вопроса.
Вот мне сейчас всего 36, а знания со школы почти и не пригодились... геометрия, вроде как, пригодилась. но только однажды. Мы с мужем тогда только перебрались жить в Болгарию - купили маленький частный дом в деревне. Всего 62 квадратных метра, но 3 Га земли! Домик был в плачевном состоянии, пришлось его ремонтировать самостоятельно и возводить все нужные нам хозяйственные постройки! Сначала, долго все чертили и вымеряли с мужем (как раз пригодилась геометрия!). Приходилось все тщательно считать самим, потому что нанять помощников недорого можно только из ошивающихся там русских... Много молодых халявщиков в Болгарии живут без постоянной работы, перебиваются случайными халтурами и потому не задирают цены! Но они все ушлые и норовят на тебе "нагреться"! Если не хотите быть облапошенным, извольте сами уметь все правильно посчитать!!! По моему опыту, такая ситуация практически везде! В Доминикане норовят скосить проценты по вкладу, но при этом накидывают непонятные проценты и поборы за оплату недвижимости - там сами доминиканцы очень вороваты и жуликоваты! Поэтому, не задавайтесь вопросом, где пригодится... Берите то, что дают, а жизнь сама подсунет такую ситуацию, когда все взятое пригодится! Хуже будет, если пригодится, а нету этого!
Удачи!!!
