Я думаю, что компьютер никогда не сможет полностью заменить учителя. Дело в том, что если ребенок не понял какую-то важную деталь, то он не сможет ее спросить у компьютера. Можно конечно забить запрос в поисковик и получить ответ в электронном виде, но существуют такие вопросы, в которых ребенку сложно разобраться без преподавателя, так как педагог, видя ребенка сможет интуитивно понять, что ребенок не может усвоить, по какой причине и благодаря своему опыту может качественно и развернуто ответить на вопрос таким образом, что ребенок все поймет.
Компьютер не знает, когда ребенок устает. Он просто выдает определенную программу, не беря в рассчет способности ребенка, его состояние в конкретный день и не обратит внимание на то, что ребенок вовсе не воспринимает материал, а летает в облаках. Реальный учитель сразу улавливает такие моменты и подтягивает отстающих учеников, объясняя им материал дополнительно.
Не так уж это и приятно, поверь. Но некоторым нравится. Замечают обычно тех, кто сам проявляет инициативу - она и наказуема. Иди и говори, я хочу участвовать. Лезь в глаза, бери горлом, если затирают. Будешь иметь главную роль.
Потому что сколько бы человек ни пытался научиться на чужих ошибках, но пока на своей шкуре не почувствуешь - не поймёшь. Это всё та же элементарная Павловская физиология, в части учения об условно рефлекторной деятельности. Устойчивый рефлекс на раздражитель вырабатывается только лишь при непосредственном воздействии этого самого раздражителя на человека. Проще говоря обжечься надо, для того, чтобы не повторять ошибок. Это собственно и есть практический жизненный опыт, без которого человек может очень много знать теоретически, но ничего не мочь практически.
Нет, они тоже в своё время учились в школе и им тоже это говорили, будьте уверены! Просто на заре педагогики, в пещерном каком-нибудь веке, кто-то удачно скаламбурил. Плюс эмоциональное выгорание, на которое всем наплевать, включая самих учителей. Вот и получаются универсальные "фразочки" у некоторых педагогов, которыми они снимают стресс.
Сэнсэй и гакусэй - эти загадочные японские слова мы иногда слышим или встречаем в текстах. И невольно задаемся вопросом, что же они означают, такие непривычные для славянского или европейского уха?
Слово сэнсэй нам более привычно. Дословно переводится как "рожденный раньше". Это уважительное обращение к мастеру своего дела, учителю, уважаемому мудрому человеку, человеку в возрасте. Часто используется в России на уроках по восточным единоборствам и в практиках саморазвития и самоконтроля. В Японии так принято обращаться практически к любому уважаемому образованному человеку в годах - например, к врачу, адвокату, руководителю, преподавателю. Это тот, у кого нужно учиться, чье знание проверено временем и достойно уважения.
Гакусэй - это вторая сторона учебного процесса, тот, кого учат, ученик, студент, учащийся.
Оба слова имеют общую часть "сэй". Она образует новые существительные от других слов и придает им определенный характер или свойство. Гаку - наука, изучать. Гакусэй - изучающий, ученик.
Вот здесь на БВ можно еще почитать про сэнсэя.
Желающие уметь произносить пару фраз с этими интересными японскими словами, могут найти ниже примеры (произносится как пишется, ударение на каждом слоге):