Мне мама репетиторов не нанимала, хотя в школе учительница уговаривала (я слаба в математике). Я лично не хотела, чтоб со мной репетитор занимался - и не потому что не любила учиться. По ряду причин: 1. Ограниченные финансовые возможности. 2. Не хотелось мучить сильно чужого человека, слишком я тупая (а я не одна). 3. Репетитор не только меня будет ругать, если я начну "тупить", но и маму за то, что у нее такая тупая дочь. 4. Вдруг выкинули бы деньги, а результат бы не проявился (тогда бы я не пережила, чувствовала бы сильную вину перед мамой: зря она выкинула деньги на такую бестолочь. Было бы не жалко потратиться, если б знать, что результат был. Если, конечно, финансовые возможности были бы у нас получше).
Но я как-то в журнале вычитала такие рекомендации, если все-таки вы решили нанять репетитора: 1. Отзывы, рекомендации - немаловажно. Чем больше и лучше хороших рекомендаций, тем больше шансов, что это хороший педагог. 2. Лучше избегать тех, кто "подтягивает по всем предметам". Другое дело, если 2 каких-нибудь "параллельных" предмета, например, русский и литература (в принципе все знать невозможно, а значит, у таких педагогов, знания, как правило, поверхностные). 3. Если слишком зациклен на гарантиях типа "после 1-го урока ваш ребенок будет знать предмет лучше препода" - таких тоже лучше избегать. 4. Лучше выяснить, на чем больше "специализируется": подтягивает школьников, готовит к экзаменам (в разл. ситуациях нужен разный подход). 5.И, конечно, чтоб нравился самому ребенку - тогда мотивация будет и результат.