Все эти четыре слова -- сложные имена существительные, у которых вторая часть совершенно одинаковая.
На нее не нужно обращать внимание. Разберемся с первой частью данных существительных.
Первая часть приведенных существительных представляет собой основы имен числительных, которые присоединяются ко второй при помощи соединительных гласных о или е, но это, я думаю, не является таким уж существенным признаком и отличием.
Другой признак, на который следует обратить внимание, -- это сами числительные, которые участвуют в словообразовании. С ними и будем разбираться.
Итак, в существительных первоклассник, второклассник, третьеклассник первые части слов образованы от основ порядковых числительных -- "перв/ый, втор/ой, трет/ий".
А вот существительное четвероклассник было образовано от основы собирательного числительного "четвер/о, что и отличает его в части словообразования от предыдущих трех существительных.
Может быть, я не достаточно хорошо Вас понял, но хочу сказать, что в этой пословице слово "худо" идет не как наречие, а как существительное среднего рода и, соответственно, 2-го склонения. Поэтому в родительном падеже, в котором это слово употреблено, окончание у него будет -а. Это я о том, почему это слово в пословице оканчивается на -а. Пойдем далее. Да, персидский язык относится к индо-европейской семье языков, как и русский, но, тем не менее, он настолько "завосточенный" и настолько разбавленный тюркскими языками, что теперь у него с русским языком вообще не может быть ничего общего. Поэтому персидское "худа" имеет со славянским "худом" только фонетическое совпадение и не более того, что нередко бывает в совершенно разных языках. Никакой общей семантики у этих слов нет и быть не может. Например, некоторые китайские слова фонетически полностью совпадают с русскими матами, но искать общий смысл было бы нелепо. Наше русское слово "худо", которое может быть как наречием, так существительным, в зависимости от контекста, переводится со старославянского как отрицательная характеристика чего-либо, и со значением бога в нем никакой связи нет.
Агентство!
не проще ли было зайти на Грамоту ру ?
Не однокоренные. Их корни пишутся одинаково, но так как слова имеют разное значение, то они не являются однокоренными
Нет. Пух - это звукоподражание. А пушка происходит от греческого пюксис - ступка. Или латинского буксис - втулка. Вначале пушки делали как бочки. Из деревянныз дощечек. И оковывали их обручами. А затем дощечки стали делать из металла. Потом по этой схеме делали винторезы в кузницах.