Эти уравнения типа ax²+bx+c=0
16-x²-6x=0
Поменяем местами
-x²-6x+16=0
Поменяем знаки
x²+6x-16=0
По формуле x(1,2)=-b+-(Корень)D/2a
D=b²-4ac
D=6²-4×1×(-16)
D=36+64
D=100
x(1,2)=-6+-(Корень)100/2
x(1,2)=-6+-10/2
x(1)=-6-10/2=-16/2=-8
x(2)=-6+10/2=4/2=2
По тому же алгоритму Решаем 2 уранение
x²+4x-12=0
D=4²-4×1×(-12)
D=16+48
D=64
x(1,2)=-4+-(Корень)64/2
x(1,2)=-4+-8/2
x(1)=-4-8/2=-12/2=-6
x(2)=-4+8/2=4/2=2
В "Б" было x учеников, в "А"
учеников.
После перевода в "А" стало
, в "Б" x+3. Стало поровну, т.е.
В "Б" классе было 24 ученика, в "А"
учеников.
2.8 + 2x = 2.4
2x = 2.4 -2.8
2x = -0.4
x= -0.2