А, это стандартная ошибка центра Брока. Есть такой в нашем мозге, который обрабатывает текстовую (речевую) информацию. Цифровые данные, то есть, собственно цифры, обрабатываются отдельным потоком, а буквенная информация (хотя бы те же цифры, но уже прописью), идут совсем другим потоком. "Потоки эти сливаются перед выходом". А далее, идет стадия "проверки синтаксиса и смысла", которая может быть исключена с целью ускорения выдачи информации. Так вот, когда человек торопиться, центр Брока принимает это обстоятельства как команду отключить стадию проверки синтаксиса. В результате, указанная ошибка, как дублирование двумя потоками в какой-то части выдаваемой информации, остается незамеченной. Ну, поспешили люди. Но! После того как текст напечатан, должна наступить стадия "контроля сделанного"! И тут уже можно исправить ошибки! И если контроль слаб и ошибка осталась не устраненной, то это означает, что либо утеряно внимание, либо человек не считает важным им напечатанное и, отсюда, не считает нужным его проверить ещё раз.
Всё так просто.
Как написать? или клавиатурой, или вручную. По старинке на бумаге.
А вот что написать, это другой вопрос.
Прежде всего придумайте вступление. Допустим, мой идеал где-то еще гуляет, и на глаза являться не хочет. Как его найти?
После придумайте тему на идеал.
И не забудьте про окончание. Венец всего сочинения.
И просьба. Избегайте форматов, типа заезженных стереотипов. давите интеллектом. Авось и идеал найдется нормальный.
правильный ответ - попрАвлять. Разберемся почему.
это слово с орфограммой "Правописание проверяемой безударной гласной в корне слова". Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, нужно подобрать такое слово, чтобы на эту гласную падало ударение. корень этого слова прав. подбираем однокоренные проверочные слова (правка, поправка). Как видим, проверить мы эту букву можем, на нее падает ударение, следовательно, в исходном слове тоже пишется буква а в корне.
Приведем примеры предложений с этим словом:
Она все время тянулась к волосам, чтобы поправлять их.
Больному нужно было все время поправлять одеяло.
Если задали написать сочинение о том, какой предмет любимый, то значит у вас уже есть тема. теперь нужно определиться с идеей сочинения, то есть подумать о том, как вы будете передавать любовь к своему предмету. Расскажите почему нравится, о том, как выполняете задания, каких успехов достигли.
Ладья - существительное женского рода, неодушевленное, отвечает на вопрос "что?".
Мне кажется, что склонение слова "ладья" по падежам в единственном числе затруднений не вызывает совершенно.
- именительный (что?) - ладья,
- родительный (чего?) - ладьи,
- дательный (чему?) - ладье,
- винительный (что?) - ладью,
- творительный (чем?) - ладьей,
- предложный (о чем?) - (о) ладье.
А вот при склонении по падежам слова "ладья" во множественном числе затруднение может вызвать родительный падеж, в котором исчезает мягкий знак. Я встречала случаи, когда именно в этом падеже слово было написано неверно.
- именит. падеж - ладьи,
- родительный - ладЕЙ,
- дательный - ладьям,
- винительн. падеж - ладьи,
- творительный - ладьями,
- предложный падеж - (о) ладьях.
**
Предлагаю рисунок, чтобы запомнить склонение данных слов зрительно.
