Советую начинать с мультфильмов, самых знакомых, но на английском языке. В мультфильмах, как правило выговариваются все буквы и произношение. Детям будет интересно смотреть и слушать, особенно те мультфильмы, которые они уже видели на родном языке. Происходит плавное погружение в язык.
А если вас интересует именно изучение языка, а не практика, то советую Программы телеканала "Культура", прошедшие несколько лет назад. Там всё простым и понятным языком преподаватель объясняет.
Мы с 10-ти летним сынишкой изучали язык именно по этой программе, вполне успешно. В интернете это можно найти и скачать.
Есть серия мультфильмов "Уроки тётушки совы" английский алфавит для детей и английский язык. Я думаю, ребёнку будет интересно в игровой форме учить иностранный язык. Моя дочь смотрит с удовольствием русский алфавит из этой же серии, ей всего 3 годика, поэтому английский не изучаем пока.
Мне очень нравился английский сериал, который показывали в нашем детстве. Название не помню, кажется Маззи но там была история про короля, Королеву, принцессу , садовника Боба и инопланетянина Маззи, все только по-английски, но понятно без перевода. А как дополнение можно посмотреть разные ролики, например такой
Какая программа по английскому языку самая лучшая для ребенка?
Из книг посоветую Л.С. Архангельскую "Английский язык" ("Готовимся к школе по интенсивной методике) - книга хороша для совершенствования навыков чтения.
Из программ - Лингвалео. Есть интернет -сайт и есть приложение для андроид.
Сейчас очень много развивающих мульфильмов для детей, как на русском, так и на английском языках.
В зависимости от возраста, вы можете подобрать тот мультфильм, который будет наиболее интересе для вашего ребенка.
Как уже упоминали выше, для младшего возраста будет познавательным мульт о Поккойо с друзьями, в котором рассказывается разные ситуации простыми предложениями, легкими для запоминания.
Для детек постарше (примерно лет 4-6) можно предложить мультфильмы о Доре (Даше) путешественнице, о Диего. Есть мультфильмы, где оба этих героя вместе. Здесь уже предложения сложнее, объем больше, разные ситуации (о животных, школе, праздники и т.д.). Герои повторяют слова, предложения, счет, цвета.
Я использую не сайты, а каналы ютуб. Например Паровозик Боб. Там не все конечно на тему изучения английского языка, но серия про алфавит, фонетика как раз подходят для этого. Ребенку нравится слушать и смотреть песенки. Так же можно просто набрать в строке поиска на ютубе "изучаем английский в игровой форме для детей" или что-нибудь наподобие. Обычно поиск выдает кучу полезных и интересных видео. Жаль ребенку надоедают одни и те же мультики, поскольку мы еще маленькие, но что поделать, в садике изучаем 2 языка, а с первого класса ввели программу в 3 языка. Теперь потихоньку входим в процесс обучения в игровой форме.
Это не может быть вредно. Если с младенчества ребенок будет слышать два языка, он легче им обоим научится. Вопрос в том, какое качество произношения. Если учить с пеленок, то уж хорошему произношению и языку. Причем надо, чтобы он его слышал постоянно, чтобы и родители меж собой общались.
А если ребенок живет в русскоговорящей семье и родители решили пораньше начинать его учить английскому языку, есть мнение, что пока ребенок не научится произносить правильно все звуки родного языка, учить английский не стоит. Иначе сложно будет поставить правильное произношение.
Раньше, при приеме в английскую школу был строгий отбор. В том числе у логопеда. В моей классе и в других классах за единичным исключением не было школьников, имеющих дефекты дикции.
Однако в моем классе учился одноклассник, сын видного в городе педагога-скрипача. Он очень плохо говорил, особенно плохо выговаривал звуки "з" и "с" и многие другие. Впрочем, его дикция и дикция его отца очень сильно напоминает дикцию Мстислава Леопольдовича Ростроповича, такое впечатление, что они его родственники. Но мой одноклассник в младших классах говорил намного более картаво и неразборчиво, чем Ростропович в зрелые годы.
Как его отец договорился, чтобы его взяли в английскую школу в обход требований логопеда - я не знаю. После 8-класса он пошел в музыкальное училище и сейчас является видным скрипачом в одном из столичных оркестров. Бывает за рубежом. Язык ему явно пригодился. Тем более, что худо-бедно, но в английской школе научили не бояться языка как такового и научили устной речи.
Лично я считаю, что если берут, то пусть пытается учиться.
Артикулировать некоторые звуки английской речи, да и в речи некоторых других языков, приходится подключив другой речевой аппарат, другие группы мышц. Поэтому это может существенно помочь ребенку.
