У нас сейчас к выполнению домашнего задания новый подход. Раньше сидела я с ребенком( 4 класс) до посинения. И то расскажу, и это покажу, и там поправлю. А уж сколько сил уходило на то, что бы от телевизора и компа оторвать, ужас. Правда, учится он хорошо, почти отлично. Но все благодаря постоянному контролю дома.
И так мне это все надоело, что сам не хоче делать уроки. Плюнула на все. Уроки не контролирую неделю, от телевизора насильно не отрываю, жду. Очень хочется, что бы плохих оценок понаставили, такой урок будет очень ему полезен. Он у меня максималист, привык быть первым.
Так что раньше 2 часа в день уроки делали, сейчас его минут на 15 хватает. И снова играть. Вот так :-(
"Ну что тебе сказать про Сахалин, на острове нормальная погода. Прибой мою тельняшку просолил.."-слышали эту песенку?
Климат Сахалина муссонный. Зимний муссон дует с октября по апрель и обусловливает очень холодную зиму со средними температурами-16, -24, принося холодный воздух с материка. Внутренние районы острова более континентальные, зима суровая, но и более тёплое лето, в отдельные дни температура воздуха повышается до 30 градусов. Побережья в летнее время получают много осадков, их приносит с океана летний муссон, до 600-800 мм.в год. Прохладно,средняя температура июля-8 гр., во внутренних районах теплее. Часты туманы. Климат восточного побережья более суровый, чем западного- это связано с холодным Сахалинским течением, проходящим в Охотском море. На севере острова отдельными пятнами встречается вечная мерзлота. А вот западное побережье Южного Сахалина имеет довольно благоприятный климат. Этому способствует теплое Цусимское течение и юго-западные ветры. "Сахалинский Крым"-так называют эти края, где средняя зимняя температура- -8,5 гр., а летняя-18,6. Осадков много, до 800 мм., но много и ясных дней.
Вообще-то, по новой программе в первом классе не должно быть домашнего задания.
Разве что дописать, что не успели в классе, что-то нарисовать, раскрасить... Все это нетрудное и вообще не требует вмешательства родителей. С чем там помогать? Лучше сразу приучать ребёнка, что домашнее задание - его зона ответственности. Пока это ещё так легко и ничем не чревато - ведь оценок в первое время тоже нет.
Поэтому мой совет будет, как и в любом деле - не помогать, пока ребёнок не попросит о помощи сам.
Помогать до тех пор, пока вы сможете ему помогать. Учитывая нынешнюю программу, ни все родители смогут ее осилить. Ну а так, что плохого то помогать? Наоборот, это здорово! Тем более помогая ребенку с домашней работой, вы становитесь ему и собеседником и помощником, а это значит и контакт у вас с ребенком будет всегда. Сейчас страшнее оставить ребенка одного со своими мыслями и проблемами. Конечно в наше время ребенку проще сделать работу прибегая к помощи ГДЗ чем к одному из родителей.
Кстати помогать - это и значит лишь помогать, некоторые родители просто это понятие путают со словом "Сделать работу за него".
Не нормально. Вообще навязывать какие либо секции ребенку не нормально, ну отдадите его на карате допустим, мол иди сынок маши ногами, а может он петь хочет, и наоборот, не мучайте ребенка пусть растет играет с другими детьми уж лет так до 7 не стоит никуда отдавать, потом он сам вам все расскажет что куда и почему
