Question

До какого класса вы делали уроки вместе со своим ребёнком?

Делаете ли вы уроки вместе со своим ребёнком или только проверяете,а он сам со всем справляется?Если делаете или делали,то до какого класса?

Answer 1

До сих пор делаю уроки со старшим сыном- он в третьем классе, и дело не только в том, что хочу контролировать учебный процесс, просто иногда действительно помощь просто необходима. Не надо сравнивать то, что было раньше и что есть сейчас на самом деле. Программа абсолютно другая. С нами раньше никто не занимался и не делал целыми днями уроки, и не смотря на это,мы хорошо учились, хорошо окончили школу, своими мозгами поступили в университет и там тоже хорошо учились. Но сейчас те родители, которые действительно вникают в учебный процесс, со мной согласятся- программа трудная, иной раз даже не поймёшь, что хотят от ребёнка. Очень много заданий для "родителей"- например, вряд ли ребёнок в начальной школе знает историю своего края, а домашние задания предполагают эти знания. То же самое и по окружающему миру- творческих заданий много, есть задания, где нужно определить тот или иной объект, тут само - собой нужно зайти в интернет и что-то выискивать. А я думаю, не каждый родитель разрешит своему ребёнку сидеть в интернете не на одном определённом сайте, а "лазить" по поискам- найти тут можно всё что угодно, не только то, что нужно. А про математику под редакцией Л. Петерсон вообще лучше помолчать- вещь-то она хорошая, но не всегда понимаешь с первого раза. И вообще, мне кажется, там столько понятий, которых мы раньше не знали, таблицу умножения выучили уже во втором классе и деление больших чисел с остатком -тоже во втором. В общем, я считаю, что без помощи родителей хорошо сможет учиться только очень-очень умный и одарённый ребёнок, остальным же нужно помогать. Пусть не сидеть с ними часами, но какую -то долю помощи необходимо всё же оказывать. Я не могу сказать, как будет в старших классах, прока говорю только про начальную школу. А там , наверное, мы сами уже ничего понимать не будем, поэтому и помощи никакой оказать не сможем.

Answer 2

Я еще не делаю, так как дочка еще мала)) А вот с нами.. с сестрой мама сидела класса до шестого, правда больше проверяла. А мне сказала..вон у тебя сестра старшая есть)).. А сестра любила по-умничать.. она мне задачу типа "у Васи было 2 груши, а у Вани 5.. сколько всего было груш" расписывала на пол-страницы с иксами и игреками))..

Дочка как в школу пойдет помогать буду, но только помогать, объяснять когда не получается. Делать за нее никогда - это табу. До какого класса не знаю. Пока просить будет.. ну и если явно будет плохо учиться и отставать.

Answer 3

Старшая дочь всё всегда делала сама. Вторая дочь вообще никогда ничего не делала, сама удивляюсь, как ей удалось аттестат об окончании школы получить. Сын сейчас учится в 9 классе. Когда выполняет домашнее задание по математике, я должна сидеть с ним рядом. Иногда помогаю, но в основном сам делает. Ему главное,чтобы я была рядом.

Answer 4

Мой сын в 9 классе, до сих пор иногда помогаю. Сегодня кроссворд по экономике составляли. А так, всю начальную школу и проверяла, и помогала, и объясняла то, чего не понял в школе. Вообще, по ребенку надо смотреть, если у самого получается, лучше не мешать (проверять домашку нужно, ну хотя бы ее наличие), а уж если просит, то как отказать, конечно, помогать.

Answer 5

Вырастила 2 детей, закончили школу, колледж, поступили в университет, никогда я с ними не сидела и не делала уроки и не проверяла. Они всегда были самостоятельными. За 9 лет учебы в школе, примерно раза 2 обращались за помощью в решении каких-то математических задач. Естественно вместе разобрали и все сделали.