Логические задачи во времена моей учебы просто отсутствовали.И только в математических классах понемногу стали изучать первые элементы логики,и логических задач.Так что я уже в 5 классе решала эти задачи,находя их в журнале "Наука и жизнь".И когда учились мои дети,мне не представляло сложности помочь ребёнку.Но и детям хороший преподаватель хорошо объяснял эти задачи,и никаких проблем с решением не было.Если родители не могут помочь,преподаватели обязаны показать методы решения.Логика очень помогает в решении многих вопросов.И если у Вас высшее техническое ,элементы логики должны быть знакомы.Вспомните-как решались задачи на 2 действия раньше и 10 лет назад.Элементы логики уже просматриваются в младших классах при решения простых задач.
Ностальгия по школе у меня была в первые годы после её окончания. Затем она стала сглаживаться, а потом и вовсе исчезла. Теперь 1 сентября я всего лишь с облегчением вздыхаю, что мне не нужно на учёбу, и спокойно продолжаю жить дальше. Что не говори, а в школе мне было... тяжеловато. Училась я хорошо, но вечные обязательства меня утомляли. С ВУЗом - та же самая история. Всё было интересно, всё классно, но отсутствие личной свободы сводило на "нет" все прелести даже самого интересного обучения. По-настоящему я начала жить, когда всё это закончилось, и я сама смогла выбирать, что мне делать, как и для чего.
Моё настоящее довольно насыщенное и интересное. Грусти по прошлому у меня нет. Если школу и вспоминаю, то в каких-то конкретных случаях. 1 сентября у меня в памяти почти не осталось. Помню только один год, где-то в старших классах, когда мою физиономию растиражировали местные газеты и в школу мне приходилось ходить с опаской... Как раз перед 1-м числом это и произошло. Тогда я, собственно, и поняла, что моя реальная жизнь со школьной уже не очень пересекается. Может в тот момент ностальгия и пропала, ещё не успев начаться. Просто пока у нас все ещё доучивались, я уже... жила. Да, как-то так наверное.
Можно много говорить о том, что это правильно, ведь Россия многонациональная страна, это такой великий праздник для мусульман...
Но я возмущена. Извините, но я не мусульманка и в моей семье мусульман нет. Почему из-за их великого праздника нужно переносить первый учебный день? Мой ребенок ждет 1 сентября, для него это праздник! Не 4-е и никакое другое сентября таковым праздником являться уже не будет. Почему мы должны нарушать свои традиции? Если первый учебный день попадает на субботу или воскресенье - это просто выходные дни и перенос понятен. И если бы некоторые школы перенесли первый учебный день с трактовкой "это же пятница", то я тоже не возмущалась бы. Но получается так, что сейчас мы отменяем свои традиции из-за мусульманского праздника, а потом будем праздновать и его, и праздники других вероисповеданий? В каждой вере есть свои большие праздники, так почему они должны касаться всех? Неужели в мусульманских странах отменяют свои традиции ради Пасхи?
С каждым годом требования всё повышаются, но я постараюсь уделить внимание лишь тому, что ребятишки уже могут знать , окончив 1 - ый класс.
По русскому языку ребёнок должен уметь отличать текст от предложения; уметь писать слова ( по изученной орфограмме : жи - ши, ча - ща, заглавная буква );уметь делить слова на слоги, а также выделять звуки и ставить ударение в словах; уметь списывать текст с доски и с учебника.
По математике : уметь сравнивать предметы ( группы предметов ), знать состав числа до 20; уметь выполнять сложение и вычитание до 20; уметь решать и составлять текстовые задачи;, уметь измерять длину отрезка и находить длину ломанной линии.
По чтению : читать плавно по слогам или целыми словами вслух и про себя; темп чтения - 40 - 50 слов в минуту( это бывает не у всех детей, так что не переживайте, если ребёнок читает медленней ), умение различать где название в книге, где автор, оглавление и т. д .;должен понимать содержание произведения и уметь выбирать интонацию при чтении на события в тексте; уметь различать главных героев от персонажей ; уметь различать произведения ( героическое, юмористическое ; уметь рассказать о событичя от 1 и от 3 лица;, задавать и отвечать на вопросы о данном произведении.
По окружающему миру : умение находить связь между живой и неживой природой, между деятельностью человека и природой ; знать основные части растений; уметь различать различные виды растений и животных; знание правил поведения в общественных местах и на улице.
есть мнение, что новый учебный год и соответственно занятия в школах начинаются именно 1 сентября потому что, в византии именно на 1 сентября приходилось начало нового года, а еще в этот день начинался новый церковный год. а так как первые школы были церковные, то и учебный год начинался с начала церковного года
