Чтобы написать план по любой поэме, необходимо её сначала конечно же прочитать, хотя бы в кратком содержании. Далее, после прочтения, необходимо разделить поэму на смысловые части, в которых меняются действующие лица, или хотя бы место действия. Ну и наконец, озаглавить все эти части. Вот так приблизительно это должно выглядеть:
1.Калипсо пытается удержать Одиссея на Огигии;
2.Жена Одиссея Пенелопа на родном острове Итака терпит ходатайства женихов;
3.Телемах( сын Одиссея) при поддержке Афины отправляется к Елене и Менелаю и узнает судьбу отца;
4.Гермес приходит к Калипсо с приказом отпустить Одиссея;
5.Укрывшись от непогоды, Одиссей попадает к Алкиною;
6.Бой с Циклопом
7.Одиссей отправляется домой;
8.Встреча Одиссея и Телемаха;
9.Одиссей в образе старика выполняет задание Пенелопы и убивает всех её женихов.
- Конец- Одиссей договаривается с родственниками убитых, а их души летят в ад.
Изучение основ мировой философии дают в обычной школе, в том числе знания о древних классиках философской мысли, известных их произведениях, повлиявших на развитие человеческой мысли и ставших бессмертными.
Поэма "О природе вещей" считается классическим изложением теории греческого философа Эпикура о вечности материи, о том, что весь мир состоит из мельчайших неделимых частиц - атомов, о том, что Вселенная не имеет границ, она находится в постоянном движении, о том, что смерти как таковой не существует, человек лишь переходит в другое измерение.
Автор поэмы - римский философ и поэт Тит Лукреций Кар, ярый приверженец и последователь теории Эпикура.
Благодаря этой поэме в дальнейшем был дан толчок развитию материализма.
В сказке С. Я. Маршака "Двенадцать месяцев" перед зрителем проходит несколько женских образов: Падчерица, Мачеха и её Дочь, Королева. Положительным персонажем среди них является лишь Падчерица. Она трудолюбива, незлоблива, добра к людям и животным (они играют в лесу, не боясь девочку), и независтлива к чужому добру. Узнав, что Королева - девочка её возраста, она немедленно пожалела её:
В этом единственное сходство между героинями. Вокруг них нет людей, которые по-настоящему любили бы их. Падчерицу загружают бесконечной непосильной работой, а Королеве потакают в любых капризах, не давая того воспитания, в котором нуждается любой ребёнок. У обеих девочек нет нормального детства.
В остальном персонажи противоположны друг другу.
- П. целыми днями трудится - К. проводит время в праздности.
- П. бедна, плохо одета - К. богата.
- П. делает то, что ей велят - Е. приказывает, не зная ни в чём отказа.
- П. покладиста и добра - К. своенравна, ни с кем не считается.
Если вы прочитали рассказ про "Лук в клетке" и хотите его пересказать, то можно составить коротенький план для пересказа примерно следующего содержания:
- Катя развела на кухне огород;
- лук и незабудки в ящике из-под гвоздей;
- вкусный Катин лучок под селедочку;
- кошка выдирает Катины посадки из ящика;
- девочка три дня не разговаривает с кошкой;
- дядя помогает Кате с новым огородом;
- кошка понимает, что ее лапа в клетку не пролезет.
Теперь ответ для тех, кто решил заполнить свой читательский дневник и написать в нем отзыв по произведению. Пример.
- В рассказе С.Чёрного "Лук в клетке" мы знакомимся с девочкой Катей, которая посадила лучок в ящике. Она тщательно ухаживает за своими посадками и радуется, когда взрослые хвалят ее за вкусный лук. Однажды утром, придя за на кухню, Катя обнаруживает рыжую кошку, лежащую, словно голландская королева, в ее огородном ящике. Животное выдрало весь лук с незабудками, а сама на солнце греется и еще имеет наглость с Катей заигрывать, типа она ничего и не натворила. Девочка обижается и не хочет более разговаривать с кошкой. Кошка, имея твердый характер, тоже не собирается идти на примирение. Но, девочка в этом вопросе оказывается упорнее. Кошка, смирившись, приходит на кухню и видит, что у Кати появился новый огород, но уже в пустой клетке для птиц. Кошка сердито фыркает, потому что ее лапа сквозь прутья решетки в клетку не пролезает.
Главная мысль? Ой, история такая потешная, что искать в ней особый смысл наверное не стоит. Но, когда я спросила у ребенка о том, чему эта история учит, то мне ответили: "надо было кошку лучше воспитывать или вместо лука, что-то вкусненькое для нее выращивать, тогда и огород был бы целым".
Замечательное произведение Александра Твардовского " Василий Теркин", было посвящено подвигу советского солдата в Великой Отечественной войне. Начали печатать произведение в 1942 году. а закончили в 1945. Герой произведения простой советский солдат Василий Теркин.
Был еще один случай с героем произведения,который описан в "Переправе"
Попросил Василий Теркин стопку водки.
