2xy² * 0,25x²y⁵ = 0,5x¹⁺²y²⁺⁵ = 0,5x³y⁷
Верно только третье утверждение - 7-классников меньше половины.Первое не обсуждается - 5-классиники представлены на диаграмме.
Второе - визуально семиклассников больше, чем 8-классников.
Четвертое - на диаграмме 6-классники визуально составляют не менее четвети, т.е. 88, но не меньше
У-скорость автобуса,х-скорость поезда
10/x-10/y=1/30⇒300y-300x=xy
x+2y=170⇒x=170-2y
300y-300(170-2y)=y(170-2y)
300y-51000+600y-170y+2y²=0
2y²+730y-51000=0
y²+365y-25500=0
D=133225+102000=235225
√D=485
y1=(-365-485)/2 не
1. точка пересечения высот- центр описанной окружности;
2. вертикальные углы;
3. Радиусы равны OB=OA, отсюда следует ПО СВОЙСТВУ РАДИУСОВ УГЛЫ равны