Технология (от греч. techne - искусство, ремесло, мастерство, наука и logos - понятие, слово, учение) в самом общем значении это совокупность знаний о способах и средствах осуществления каких-либо работ, производственных процессов, причём преимущественно ноу-хау. Обычно такие услуги оказываю люди компетентные, образованные, теоретически подготовленные. Это может быть технология управления, обучения, лечения и др. Технология охватывает методы, приёмы, последовательность действий, операций и других процедур, так что синонимичным словом для этого понятия может быть слово «методика».
Если учесть что педагогика (от греч. pais – мальчик и agogos – руководитель) - это наука (искусство, учение) о воспитании и обучении человека, то когда хотят подчеркнуть, что она раскрывает какие-то новые закономерности и возможности формирования личности в процессе образования, то лучше всего этот процесс раскрывает научное и современное понятие «технология педагогики» ( или «педагогическая технология»).
Те, кто хотя бы раз всерьез задумывались над тем, Зачем нужна педагогика, смогут без проблем ответить, что она нужна для воспитания подрастающего поколения. Оно так и есть. Педагогика помогает развиваться не только преподавателю, но и детям, которых он окружает своим теплом и заботой. Так что педагогика – это процесс воспитания человека в независимости от его возраста.
Исходя из общепринятого факта ,что в плохом воспитании ребенка виноваты родители,каждый преподователь встречает родителей как на суде. Но нельзя забывать что сам преподаватель играет не меньшее участие в воспитании и тем более в образовании ребенка. Если учитель превышает свои полномочия во время учебного процесса( повышает голосом или физически наказывает ребенка),то у родителя есть повод надавить на учителя.
Сын одной моей знакомой рассказал маме,что его за непослушание учительница иногда дергает за волосы. На второй день мать подергала за волосы эту учительницу. После этого та как шелковая стала.
Отчитывать родителей одно дело,а вот взамино работать над воспитанием ребека - это уже совсем другой уровень.
К основным категориям(понятиям) педагогики относят- образование,воспитание и обучение.
Образование это усвоение знаний и умений, которые необходимы для подготовки человека к труду или определенному виду деятельности,иными словами - результат воспитания и обучения.
Воспитание - это воздействие на духовное и физическое развитие личности. Целью воспитания является подготовка к производственной, общественной и культурной деятельности. В современном обществе существует целый ряд воспитатель них институтов, таких как семья, друзья, учебные заведения, СМИ, литература, искусство и т.д.
Обучение - это специально организованы процесс,благодаря которому обучаемый усваивает знания и умения, приобретает какие то навыки, которые и составляют основу обучения. Знания отражают объективную действительно, суммируются накопленный опыт, умения позволяют воплощать теоретически знания в практическую деятельность, а навыки,можно сказать,и есть эта самая практическая деятельность.
Электронный учебники - это очень хорошо. Плюсы сомнительные - дети не носят тяжеленные книги в школу...дешево...Но эту проблему можно и иначе решать, а вот электронные книги наносят урон здоровью ребенка. Первое - это зрение. Современные дети и так слишком много времени проводят за ПК, телефонами, планшетами и тд. Представьте, что еще и все 5-6 часов в школе они непрерывно будут сидеть за электронными книгами. В процессе обучения от обычных нагрузок страдает зрительная мышца, а представьте еще и постоянную нагрузку от электронных книг. Ну и, конечно, для неусидчивых и немотивированных детей книги будут дополнительным соблазном поиграть и пообщаться.
