Кратко (у каждой приставки несколько значений):
Посылаем - приставка "по-" говорит, что есть заданный путь, направление, по которому и совершается действие.
Отсылаем - приставка "от-" говорит, что есть начальный пункт, из которого совершается действие.
Высылаем - приставка "вы-" говорит, что происходит исполнение до необходимого предела, действие совершится в своей полноте.
На самом деле такое нарушение при письме называется дисграфией. Это нарушение как правило связано с проблемами в устной речи. И даже, если ребенок хорошо говорит, это не может считаться гарантом отсутствия проблем с речью письменной. Ребенок должен уметь не только говорить, здесь задействовано очень большое количество различных механизмов. Он должен хорошо слышать звуки в словах, различать их, разделять, соединять и вычленять. С детьми, которые в младшем возрасте говорили лучше, чем их ровесники гораздо сложнее, потому как о том, что у ребенка проблемы родители начинают понимать только, когда он идет в школу и начинает делать ошибки при письме. Тогда -то и ставят диагноз "дисграфия". И пропуск мягкого знака при письме, это один из видов данного нарушения. Для решения проблемы нужно обращаться к специалисту, а именно логопеду и решать вопрос, применяя различные методики. Чтобы помочь ребенку родители и логопед должны действовать в связке. Логопед занимается с ребенком на занятии, дает направление и разъясняет. Родители проводят аналогичную работу дома, выполняют соответствующие логопедические упражнения.
Приложения есть и их много. Стоит просто ввести в поисковую строку "Тесты по русскому языку". В них вы сможете поупражняться не только в пунктуации, но и в орфографии, что тоже полезно. А разобраться в правилах Вам помогут подобные схемы, каких в интернете много. Запоминаются они легче.
Изворотливый -- так правильно пишется это слово.
Маленький, а уже такой изворотливый! Какой же он? Это имя прилагательное, потому что обозначает признак предмета, отвечая на простой вопрос "какой?" Образовано при помощи суффикса "-лив-".
И хотя этот суффикс имеет в своем составе безударную гласную, с полной уверенностью следует писать именно "лив" -- ведь парного суффикса с гласной "е" в русском языке просто-напросто не существует. Только прилагательные с суффиксом
"-лив-" есть, и их очень много, причем как с ударным суффиксом, например, болтливый, говорливый, сварливый, боязливый, так и с безударным тем же суффиксом, например, засушливый, назойливый, жалостливый.
На прилагательные с ударным суффиксом и лучше всего ориентироваться при написании прилагательных с безударным суффиксом, памятуя, что во всех прилагательных подобных пишется только такой суффикс.
Ещё от бабушки помню это слово и она не раз его произносила. Сначала я не понимала, что-же это значит, но знания приходят со временем взросления и теперь то я знаю, что докучать - это значит надоедать. Ну а раз не докучать - то это не надоедать. Как видим - слово "докучать" вполне обходится и без приставки, а это означает что его нужно писать отдельно от "не" и правильным ответом конечно же будет "не докучали".
