Прибавление в систему образования даже каких то новых технологий, не даст должного эффекта.
Она полностью нуждается в реконструкции от начала до конца.
80% выпускников вузов не просто не могут работать по специальности их даже допускать к работе нельзя ещё и опасно.
И всему виной конечно же школа. Именно она готовит будущих абитуриентов.
По каким то причинам решили, что советская система образования устарела и перешли на западную, которой даже там не воспользовались в полном объёме.
Естественно, что результат оказался очень плачевным.
Поэтому желание преподавательского состава ввести старую программу обучения является вполне обоснованно. И вот тогда уже постепенно внедрять новые технологии.
Нельзя забывать, что от качества образования будет зависеть наше светлое будущее, но пока ещё настоящее у нас находится в темно - серых тонах.
Меня восхищает образование заграницей,где можно выбирать дисциплины,и где нет столько не нужных дисциплин,как у нас на младших курсах
Сейчас уже хорошо известно, что есть разное западное образование. Есть образование для быдла, формирующее потреблянтов, а есть образование для элит, куда абы кто не попадет. Например, вы сможете попасть в Вест-Пойнт? Туда берут только по рекомендации конгрессмена и у каждого конгрессмена есть только ограниченное число мест. В этом учебном заведении книга "Академия" Азимова является обязательной к прочтению.
Все четверть века с момента развала СССР уже наглядно показали, что нашу элитку и их чад в их элиту никто брать не собирается. А какой смысл учится в их учебных заведениях для быдла? Ради корочки, которой можно похвастаться? В России же вполне достойное и среднее и высшее образование. Нужно только взять от них все, что возможно и научится учится самостоятельно.
Рабочие тетради с разработками на урок, типа прописей и контурных карт, как бы должны выдавать в школе так же, как сейчас выдают учебники. Но деньги на эти тетради государство школам не выделяет. У нас в школе еле-еле на учебники на всех детей нашли денег. А рабочие тетради - это расходный материал, их по второму разу не используешь, как учебники, их на всю школу покупать нужно каждый год.
Так что есть только два пути решения: или с родителей собрать деньги и закупить нужные тетради или родителям выдать список нужных тетрадей и каждый сам эти тетради купит.
Я в школе не работаю, просто мама, отчеты по денежным средствам видела, директору верю.
Сомневаюсь даже в существовании отлаженной системы. То всех научили делать ставки в тестовой системы, то вдруг вспомнили о сочинениях. Образование лихорадит не по детски. То одни новые предметы, то другие. То по одним критериям оценивают, то по другим. Пример, в поселковой школе маленького городка области Ростовской обязали школьников купить клюшки для гольфа, такая- де физкультура будет, пугали-пугали гольфом да все само и заглохло. А ещё пример в 11 классе - вязание салфеточек для всех и для мальчиков, и для девочек. По 8 уроков в день, куча всяких внеурочных мероприятий - субботники, "веселые" старты, рисование всяких стенгазет, тошнотные линейки да поборы на шторы (когда я училась - каждый год сдавали денежку, прошло уже больше десяти лет и поборы такие же, здание школы можно было уже замотать этими шторами несколько раз). Плюс этой системы - с детства человек привыкает к хаосу и неустроенности, к противоречивым требованиям, у некоторых чувство юмора образовательной системой развивается, у кого-то выносливость к стрессовым ситуациям.
