Необходимость социализации, о которой так часто говорят психологи и педагоги, заставляет большинство родителей отдавать детей в детский сад.
Будто бы не ходящий в сад ребенок не может социализироваться.
Я в сад ходила. Очень не любила это заведение, но приходилось терпеть, сжав зубы. Домой приносила нелюбимую еду за щеками. С ужасом вспоминаю до сих пор манную кашу и какао с пенкой, которыми потчевали в саду, иногда и насильно ("пока не съешь - из-за стола не встанешь").
Считаю, ребенка, привязанного к маме и плачущего в саду, из сада нужно срочно забирать, иначе его здоровье и психика однозначно пострадают. Либо водить в сад очень осторожно: начинать с нескольких минут и, если адаптация будет идти хорошо, постепенно увеличивать время нахождения ребенка в группе.
Своего ребенка в сад не отдала. Сейчас она второклассница. Проблем с учебой нет (тьфу три раза), очень общительна, много друзей в классе, во дворе, на даче.
Не думаю, что ребенок (ЛЮБОЙ) выберет детский сад, если есть альтернатива - быть с мамой.
Задача сада - сломать ребенка как можно раньше, сделать его удобным системе - послушным, исполнительным, "как все", как овца в стаде. Есть, гулять, спать, ходить в туалет "по свистку", грубо говоря.
Выводы делайте сами.