В школу поближе к дому попасть легче, чем в любую другую, если вы живете по прописке. По нынешнему закону тех, кто по прописке относятся к школе, должны принимать в любом случае, если только школа не жутко переполненная. Если школа переполнена, то вам там предложат другую школу, тоже в пределах доступности, в которую вас тоже примут. Только это будет менее престижная и сильная школа. Поэтому родители вынуждены как-то исхитряться, платить, договариваться, чтобы попасть туда, куда они хотят. Набор в 1 класс у нас открывается, насколько я помню, 1 марта в 9 утра. Надо либо прийти лично с заявлением, либо отправить его по электронной почте.
Ребёнку всё будет не под силу, если родители будут ожидать от него исключительно пятёрок и добиваться их, фактически выполняя задания за него. Сначала это будет просто, а потом всё сложнее и сложнее. Однажды родитель взвоет волком на какое-нибудь приращение функции и начнёт гневно вопрошать риторическими формулировками...
Учёба - это работа. Ребёнок должен трудиться, а не быть статистом в накрутке оценок, тешущих гордость родителей. Домашние задания должны содержать элемент вызова, который нужно принять и выйти победителем. Да, выполнение "домашки" предполагает борьбу за выживание, сложность которой со временем лишь возрастает. Так позвольте своему чаду окрепнуть в этой борьбе, пока делаются большие скидки на малый возраст и неопытность. Перестаньте имитировать обучение, прекратите заниматься подлогом, выдавая свои знания за его.
Профессор С. В. Савельев, "собаку съевший" на работе мозга, разъясняет:
Обучение - фактически процесс преодоления естественного нежелания мозга трудиться. Фактор интереса к обучению распространяется далеко не на все изучаемые дисциплины. "под силу" и "без усилий" - это разные понятия. Бывают неудачные учебники и бестолковые учителя, но даже в идеальных условиях домашняя работа требует усилий над собой и освоением материала. Знания не прыгают в мозг, как галушки заскакивали в рот сами в известном произведении.
Сейчас образование в основном направлено на логику,многое нам знакомое вообще трактуется по другому.
Моя дочка учится по программе "гармония",так там такие правила заковыристые по русскому,что не только ребенок и родители с первого раза не понимают сути,но и учитель тоже на собрании говорит,что с первого раза трудно бывает.
Очень все сложно и слишком рано для маленьких головок.
Наверное расчет на то,что сначала додумываются дети с помощью родителей,а потом уже сами смогут понять что к чему.
Насчет ваших задачек,что то уж совсем не подходит для нравственного воспитания детей,такие нужно запрещать,так сказать ненавязчивая реклама курения и тд.
Возможно, дома ребенку некомфортно. Вы не написали, сколько лет ребенку.
Вот я помню себя в восьмом классе. Мне абсолютно не хотелось идти домой, потому что с нами жил отчим - очень деспотичный человек, можно даже сказать, тиран. Из-за этого обстановка в доме всегда была напряженной.
Спросите ребенка - в чем дело. Если он вам доверяет - то ответит. или спросите у его друзей, что случилось.
Чтобы заплакать нужно некоторое время не моргать. Так глаза заслезяься и слёзы пойдут. Широко раскрыть глаза, как какую-то шокирующую новость узнали и глаза мокрые. Нас так учили на актерском мастерстве. По тренируйтесь дома прежде чем в школе пробовать. Просто не у всех сразу слёзы идут. Некоторым время надо.
Ну... не знаю, по моему такое мероприятие травмирует не только детскую психику но и взрослую. Ожидание, когда же все закончиться просто убивает, а смотреть с какой неохотой детишки все делают вызывают у меня сострадание. Я не критикую, просто делюсь своим опытом и ощущениями.
