Я думаю не стоит пользоваться шпаргалками. Больше будет толку если вы будете плодотворно готовиться, главные причины:
- В ВУЗе (или другом заведении) будут нужны знания, а не имев их вас просто выгонят из учебного заведения.
- Этих шпаргалок может и не быть, либо они не подходят к заданиям, тогда уже вы попадете в большие проблемы.
- Вас могут заметить учителя. А это также может привести к негативным последствиям.
Так что теперь вы видете, что список минусов в плане шпаргалок уже внушительный, но его еще можно продолжать, поэтому самое лучшее - учиться учиться и еще раз учиться! (В.Ленин).
Безнаказанность. Вот это здесь самое главное. Большинство школьников не воспринимают учителей по настоящему. Уроки для таких школьников мука, а учитель - какой то непонятный субъект, который говорит абсолютно глупые и непонятные вещи. У таких детей либо богатые родители, которые их "отмажут" и обеспечат в будущем работой и деньгами. Либо у таких детей родители алкоголики и им все равно что о них скажут. К сожалению таких случаев и таких детей становится все больше и больше. Процесс запущен и остановить его все труднее и труднее. Школьники смотрят такие видео и у них тоже возникает желание так пошутить. И обычно такие шутки заканчиваются плачевно. По идее нужно что то делать. Весь вопрос - что делать. Ибо "корни" этой проблемы уже глубоко в земле и вытащить (см. исправить) ситуацию с каждым днем все труднее и труднее.
p|s: скажу грубо, но издеваются над учителями дети без мозгов. Таких надо воспитывать, да некому. Либо у них богатый папа, либо алкоголик (все как я уже указал выше). Так что проблема есть и с неё надо бороться. Хотя некоторые учителя уже начинают давать "сдачи" и это похвально.
В каждой группе есть проблемный, не послушный, драчливый малыш. И если врачи не находят ни каких отклонений (а комиссия включает и невролога, и психиатра), тогда с этим ребенком придется жить и учится взаимодействовать.
Что впрочем часто только на пользу, вы же в дальнейшей, реальной жизни не уберете неугодных вам людей от своих детей.
На то есть садовский психолог, на то есть опытные воспитатели, на то есть его родители. Они должны разработать программу действий, направленных на гармоничное развитие ребенка. На его вливание в коллектив.
Объяснять и учить, а что делать...
Дворянский сынок Петруша Гринев отправляется служить. Отец наказывает ему: береги честь смолоду. Этому наказу Петр и следует. Он попадает в Белогорскую крепость, где знакомится со своей будущей женой Машей Мироновой, ее семьей, офицером Швабриным. На крепость нападает Пугачев. Всех защитников убили, Швабрин перешел на сторону Пугачева, а Петра Пугачев помиловал, помня, что тот как-то выручил его, отдав в мороз заячий тулупчик. Еще несколько раз судьба сводила Пугачева с Гриневым, и всегда Пугачев, видя благородство и честность офицера, помогал ему. В конце повести Пугачев пойман, Швабрина и Гринева тоже схватили за пособничество восставшим. Маша Миронова просит царицу о помиловании Гринева, объясняя, что тот не посрамил честь офицера. Гринев помилован.
Правильный ответ: Этот сарафан мне впору. В этом случае слово впору является наречием и пишется слитно. Здесь имеется в виду значение сарафан "по мерке", "как раз".
Это слово может применяться в другом качестве. Например: В пору поздней осени .
Здесь слово в пору означает период времени - "пора". Это существительное. В этом случае пишется раздельно.