Для ребенка следует провести "ликбез" по поводу обращения со следующими предметами:
- розетки - под запретом, не прикасаться к ним, не всовывать туда ничего,
- не сметь включать и вообще трогать электроприборы (могут быть горячие - будет ожог),
- подальше держаться от кухонной плиты (там может быть что-то горячее, что может нечаянно перекинуться и тоже привести к ожогу),
- не сметь подходить к приоткрытым и тем более открытым окнам (можно выпасть) - и сами следите чтоб окна были закрыты когда оставляете детей без присмотра,
- прячем опасные предметы: спички, зажигалки, ножи, вилки (если ребенок маленький), стеклянные или керамические, которые легко могут разбиться,
- не залазить высоко на мебель, а то можно сорваться вниз.
Ознакомить ребенка нужно не со всем сразу, а постепенно, чтоб он запомнил правила.
У нас определенное время для выполнения домашнего задания. Со школы обычно приходит часа в 2, отдыхает, ест, ровно в 4 часа мы садимся за уроки.И к этому я ее готовлю заранее, например: "Через пол часа мы сядем за уроки, а пока поиграй","Через 15 мин мы начнем заниматься уроками, а после я тебе дам что-нибудь вкусненькое".
Ровно в 4 часа бросаю все свои дела, создаю идеальную тишину и садимся за уроки. Сделали один урок - переменка и т.д. Ну а после уроков конечно вкусненькое. И еще, просто так ничего сладкого не давать. Мы так таблицу умножения выучили. За любую конфету или чупа-чупс спрашивала таблицу(3-5 примерчиков).
Желательно на примере.Как вы сами например почитаете своих родителей?И еще один важный аспект-своим примером подавать воспитание.То есть кроме того что прочитали вы ребенку -то же самое в жизни и стараться делать,а не иначе.
Увы,такова культура в обществе в котором вы живете. В одиночку этого не изменить, ведь насаждался десятилетиями принцип: быть как все. А инвалид он не как все, он выделяется, иногда слишком (например отсутствием конечностей, тогда буллинга,травли нет). Сейчас с этим принципом никто не борется, это не в интересах "элит".
Я, прожившая много лет в СССР, что наложило на меня отпечаток, учусь у своей дочери свободной манере общения, чувству собственного достоинства и смелости. Учусь тому как надо любить и ценить себя (что не исключает любви и уважения к другим людям) и бороться с комплексами и побеждать. Как надо ухаживать за собой, вести здоровый образ жизни. Наблюдая за молодежью, я лучше понимаю современное время- их время.
А еще больше тому же я учусь у своих внучек. И еще учусь тому как легко они осваивают технику и ориентируются в информационных средах. В этом они меня просто восхищают. Я и вопросы им задаю и получаю на них ответы.
