Звезда в школе это значит очень известная,выдающеяся,знаменитая.В школе это может быть идеальная ученица.
Вот стол, за ним сидят.
Вот стул, на нём сидят.
Два основных предмета, которые требуются при обучении. Ещё может быть учебник, тетрадка, ручка. И одушевлённый предмет - учитель.
По горизонтали
3. Период в развитии средневекового искусства на территории Западной, Центральной и отчасти Восточной Европы с xii по xv—xvi века
6. Идейное и худож. движение в европ. культуре, охватившее все виды искусства и науку, расцвет к-рого приходится на конец xviii — начало xix в. Р. был порожден совокупностью мн. причин, как социально-исторических, так и внутрихудож
12. Стиль в искусстве, возникший во Франции в первой половине xviii века как развитие стиля барокко
14. Виды художественного творчества, которые представляют собой органическое слияние или относительно свободную комбинацию разных видов искусств, образующих качественно новое и единое эстетическое целое
15. Это рисунок и художественные печатные произведения
17. Пространственно - изобразительное искусство
19. Направление во французской живописи конца xix — начала xx века
20. Самым знаменитый художник –сюрреалист
По вертикали
1. Изобразительное искусство, специфика которого заключается в представлении при помощи красок, нанесенных на поверхность изображение реального мира
2. Направление живописи начала xx в
4. Виды искусства, которые распространяются во времени
5. Нашейное украшение состоящее из отдельных звеньев в виде креста
7. Вид искусства, художественно осваивающий мир через драматическое действие, осуществляемое творческим коллективом
8. К этим видам искусства относят те виды искусства, которые живут в пространстве, распространяются в пространстве
9. Монументальный вид искусства, целью которого является создание сооружений и зданий
10. Как искусствоведческий термин, Барокко ввели в литературу швейцарские теоретики искусства Вёльфлин и …
11. Ввид искусства, в котором материальным носителем образности является слово
13. В общем смысле это слово означает «греко-римская древность»
16. Сложение системы архитектурных ордеров
17. Фактор творческого процесса, осуществление ориента¬ции художника по отношению к реальности, к художественной традиции, к публике
18. Стиль позднего классицизма в архитектуре и прикладном искусстве
Сори, некоторые клеточки не вместились на фотку, надеюсь поймёшь
Ответ : 22 человека шли ему навстречу. решение: 22+22=44. 44:2=22. 44+22=66. 66:2=33. 66+33= 99 и еще + самого его и того =100 человек.
