Такая проблема не только в России, но и во всем Мире ! Очевидно пытаясь защитить права ребенка, была перейдена та грань, когда педагог лишился вообще каких либо рычагов воздействия на школьника. Даже полы мыть после уроков в качестве наказания за поступки нельзя оставить.
Вот и получается, что раньше педагог был непререкаемый авторитет, а сейчас вечно перед всеми виноватое бесправное существо, которое вопреки всем препятствиям что ему ставят на пути, должен еще и чему то научить детей.
Поэтому немудрено, что на уроках многие из них просто отсиживают часы, предпочитая не соваться к детям вообще. Учитель отдельно занимается своими делами, пишет бесконечные планы и пустые отчеты,
а дети отдельно играют в игры на своих телефонах, или торчат в интернете.
Да, конечно, так же как и ученики, учителя заходят в школу и им будут измерять температуру. Это большая ответственность, так как безопасность учеников и других людей в школе прежде всего.
В случае повышенной температуры, как правило это уже 37.1, отправят домой на больничный.
Либо личная неприязнь к ученику, либо действительно намек на дополнительные платные занятия, но занижать оценки лишь одному ученику невыгодно, такая практика может применяться ко всем ученикам. Медведев говорил учителям если хотите зарабатывать идите в бизнес, репетиторство один из способов получения дополнительного дохода, тут все должно быть обоюдно без занижения оценок. Возможно родители переоценивают возможности ребенка и им кажется что учитель занижает оценки
Урок Технология имеет свои плюсы. начальных классах она развивает воображение, так как можно лепить, делать оригами как захочешь. В средней школе дети приобретают полезные навыки обычной семейной жизни. мальчики учатся делать табуретки и вообще держать молоток. А девочки учатся готовить, шить. Хотя по мне так надо эти вещи иногда менять местами. Лично мое мнение - мужчины тоже должны готовить. Да и время сейчас такое: девушки часто не могут себе найти мужчину, и должны уметь хотя бы гвоздь забить для зеркала. И очень жалко, что многие ученики воспринимают его, как урок, который можно прогулять.
Единственные два вида наказания, которые могут применяться в школе : запись замечания в дневник и вызов родителей на беседу в школу.