Question

Как вы относитесь к молодым учителям в школах, доверяете ли им?

Современно поколение молодых людей зачастую имеют ложные ценности и идеалы, но по какой то причине закончили педагогический институт и идут работать в школу. Как вы к этому относитесь, доверите ли им своего ребенка? Способны ли они чему нибудь научить? Должен ли быть контроль со стороны администрации за молодыми педагогами?

Answer 1

Я работаю в школе 17 лет. В нашей школе более 60% учителей пенсионного и предпенсионного возраста, то есть от 55 и старше. Молодых учителей можно сосчитать по пальцам, причем хватит пальцев на одной руке. Мое отношение к молодым педагогам следующее - есть среди них разные люди. Есть те, которые пришли в школу работать по велению души, что это их призвание. К ним отношусь положительно. Они стараются, проводят очень интересные уроки, вовремя успевают сдавать всякие отчеты, участвуют в различных конкурсах, умеют заинтересовать детей своим предметом. А есть такие, которые приехали к нам не для того, чтобы работать, а так, время скоротать. Например, молодая семья муж врач, а жена педагог-психолог. Приехали к нам по программе "Земский доктор", муж получил деньги на покупку дома, жена получила подъемные, купили они квартиру в строящемся доме у себя на родине, два года уже отработали, осталось им еще 3 года. И как только они закончатся, ни на день больше они здесь не останутся. Особо большой ответственности за свою работу они не чувствуют и работают от 9 до 5, отсиживают свое рабочее время. Говорить о любви к своему делу тут глупо, не тот случай. Вот к таким отношусь не очень, не на своем они месте.

Answer 2

Я отношусь точно так же ,как и к любой части общества Россия -обьективно!

Вы ставите очень нехороший ,провокационный ,даже, сознательно или нет ,да, подлый вопрос! Почему? В России идет экономический и полит. ,а следовательно и социальный кризис!Кризис и в образовании .А по вашей логике (это очень старый прием) виновата молодежь!Вранье!Неправда! 60-40 лет назад они точно так же нас дурачили,доказывая, что де вот мы герои войны , целины итд итп, а вот молодежь... А до войны, эти подпольщики и герои граж.войны уничтожали лучших людей планеты (Вавиловых) с такой же идеей о молодежи!Палачи!Сталинисты!Власовцы!

В кризисе обр.виновата не молодежь! Доказательство должно быть только статистическое!!!

Answer 3

В целом отношусь положительно и всячески приветствую молодое пополнение учительских рядов.

Насколько помню по себе и вижу по другим, к молодым учителям у детей чаще всего хорошее отношение - они чувствуют, что те недалеко от них по возрасту ушли и лучше их понимают.

Но родители бывают зачастую недовольны, если учительница молодая и неопытная - им кажется, что детей "не доучат", не воспитают, как нужно, не "защитят", как уважаемые педагоги в возрасте, молодые учителя не смогут с детьми справиться (не так строги) и т.д.

Мне кажется, все зависит от личности молодого педагога и его желания работать в школе. Если оно есть, если глаза горят, и если человек не боится трудностей, то он вызывает уважение и доверие.

Если человек отбывает срок отработки по тем или иным причинам, или попал в школу просто чтобы "перекантоваться", пока нет другой работы, то не стоит на него надеяться.

Answer 4

Я отработала в школе более 30 лет, сейчас на заслуженном отдыхе. Вопрос и актуальный, и не новый.В моей практике встречались разные учителя: и опытные, с огромным стажем, и совсем юные. Однозначно на вопрос ответить невозможно. Если учитель с огоньком работает, с душой к детям подходит, да плюс к этому ещё и предмет знает и может его преподать так, что ходишь на такие уроки, как на праздник, - то это не от возраста зависти, поверьте.Какая талантливая молодежь приходит в школу. Жаль, не всегда администрация по достоинству её ценит. И уходят эти девочки и юноши искать своё счастье где-то на стороне. когда они так школе нужны! А дети как к ним тянутся! Ни в коей мере не хочу умалить знания и талант опытных учителей. Но ведь будущее нашей школы - за молодежью, энергичной, талантливой, живущей своей работой. Мои симпатии на их стороне.

Answer 5

Я училась в советской школе и знаю какие были раньше учителя - мы их уважали. А сейчас - днем она с детьми, а вечером с сигаретой, ходит на дискотеки и по барам, ей некогда готовиться к урокам. Конспекты открывает прямо перед уроком. Я считаю, контроль должен быть строгий, ведь мы им доверяем своих детей. (Это пример учительницы из нашей школы)

Answer 6

Неоднозначно.Особенно когда педагог твоего ребенка младше тебя.Сразу закрадывается сомнение по поводу того, чему он может научить.Но в тоже время следует понимать, что есть и такие, для которых учить- призвание.

А насчет контроля со стороны администрации, считаю что должен быть не только за молодыми учителями.

Answer 7

У меня девочка в подъезде сирота закончила пед. ВУЗ на филолога, но работать в школе из-за маленькой зарплаты не стала.

Свой предмет она знает и учитель бы из неё получился замечательный, т.к. воду она не льёт и всё объясняет просто и понятно.

Мне она напомнила мою учительницу по литературе, а так как объясняют материал Раиса Алексеевна и Инна объясняют, к сожалению, единицы.

Что касается отношения к жизни то не думаю, что она пролив столько слёз наталкивала бы детей на плохое.

Answer 8

контроль со стороны администрации есть во всех школах,во многих школах действуют ШКОЛЫ МОЛОДОГО ПЕДАГОГА или наставничество.к тому же сейчас можно родителям посещать уроки ,только согласовать с администрацией.но проблема совсем в другом- не идут молодые учителя в школу, а если и появляется молоденькая девочка,то ненадолго.а детям нужны молодые лица,новый подход,интересные решения.

Answer 9

Молодые педагоги= это свежие мысли, свежие идеи. Даже более старших подстегивают такие педагоги. Я помню работала при школе. Тогда нужно было всем осваивать компьютер и детям и взрослым. Молодые педагоги умели, а мы нет. Молодежь нас научила владеть компьютером. А какие тематические вечера они организовывали. Молодые специалисты- педагоги- это кладезь новых интересных идей. Они горят прекрасными идеями и новыми знаниями, чтобы предтворить это в жизнь.

Answer 10

Спасибо за ответы! Вижу что все неоднозначно. Кому то нравятся молодые учителя, кто то категорически им не доверяет. Вспоминая учебу в школе, мне на ум приходит такой вывод - учитель- это женщина в возрасте, строгая, съевшая пуд соли и выпившая литр "крови" своих учеников))). Или физрук с трудовиком, всегда немного без башенные, подстегивающие учеников и вечно на позитиве. (Конечно есть исключения). Мы привыкли к такому образу учителя и другой представить сложно. Вы можете себе представить врача с ирокезом татуировками и кольцом в носу? Или может быть дедушку и бабушку продающие телефоны в Евросети? Сомневаюсь!!! Учитель настолько не молодежная профессия, что зачастую мы приходим в возмущение и не понимаем, как эта девушка или парень могут чему то научить ваше чадо, а уж когда на родительском собрании они начинают учить вас как воспитывать детей, наверняка даже глубоко в душе вы начинаете возмущаться. Никто не любит тех кто постоянно учит. Но в большинстве случаев в школу идет та молодежь, в которой есть что то хорошее, порядочное, любовь к своему предмету, к детям или педагогическое призвание. Остальные идут в менеджеры, даже с педагогическим образованием. Если вы не доверяете молодому учителю, то лучшим решением будет личное общение с ним, посещение одного-двух уроков, что бы и вам было спокойнее и "молодой" привыкал к тому, что вам не безразлично как он учит вашего ребенка.