Виконати характеристику Софійки та Вадима пропоную так:
Софійка⇒ щира, чуйна дівчинка, яка намагається допомогти оточуючим. Дівчинка любить Кулаківського, не помічаючи нищівні риси його характеру. А кохання Сашка вона соромиться. Дівчинка не погано вчиться у школі, проте вона не відмінниця. До того ж, Софія - не зірка класу, це проста, звичайна учениця, як і більшість дітей. Проте, Софія часто переймається думками соціуму, що говорить про неї, як про особистість закомплексовану.
Вадим⇒ хлопець з багатьма вадами. Його батько - багатий чоловік, який не опікується вихованням сина, а лише надсилає кошти. Мама хлопця теж не приймає участі у його вихованні. Вадим проживає з бабусею. Так стається, що його починає виховувати вулиця. Він має гроші, але він самотній. Хлопець палить, гуляє і навіть краде. На відміну від Сашка, цей персонаж має більше негативних рис.
Він вигядав мужньо, гарно, сміливо. Був впевнений у собі та хоробрий. Максим був струнким, високимю. Мав гарні очі, та волосся до плечей.На голові у нього пов*язка, а ще він одягав теплі кожушки.
Яке цікаве слово «скарб»! Кожна людина по-різному його сприймає але водночас — це щось цінне, корисне, велике…Так і герої нашого твору, розшукуючи скарб, прагнули бути не тільки багатими, але й щасливими. Дуже цікаво автор розповідає про особливості пошуку скарбу. Для цього він звертається до народних уявлень, прикмет. Так, О. Стороженко говорить, що «…часом скарби і самі вилазять наверх землі, перекинувшись у яку-небудь пакость…». Таким чином, письменник намагається звернути увагу читача не на самі пошуки скарба, а на те, що скарб має символічне (приховане) значення.Розмірковуючи над смислом життя людини, автор зазначає, що скарбом для кожного є його щасливе життя. Тож люди повсякчас і шукають свій скарб — щастя.Наприкінці твору О. Стороженко запитує у читача: «Чи є щасливим Павлусь?» «Чи хотіли б ви мати таке щастя, як герой твору?»<span>Отже, кожному надається право визначитися у виборі щасливого шляху. Протягом життя люди шукають свій скарб, своє щастя.</span>
Єсть,гудця,чюже,лучее,зосталось.
Тема : ліричний роздум героя у дусі народної моралі , ніби він сама себе вмовляє не заздрити нікому .
Ідея : засудженя заздрощів.
Основна думка : життя людини у світі позбавленому щирості людських почуттів . Роздуми героя .
