Как понять смысл стихотворения "Гвоздь и подкова" Маршака?
1 ответ:
Читайте также
В забавном стихотворении Самуила Маршака "Вот какой рассеянный" читатель знакомится с очень невнимательным человеком. Из-за своей рассеянности он попадает в нелепые ситуации. Он не может нормально одеться, так как путает одежду, даже вместо шапки он надевает сковороду. Не может рассеянный поговорить с вагоновожатым, так как путает даже слова. По ошибке он садится в отцепленный вагон и никуда не уезжает из города, хотя сидит в вагоне двое суток.
Нарисовать рисунки к стихотворению не так просто. Конечно хочется нарисовать главного героя, а рисовать человека сложно. Но рисунок рисуют дети, поэтому усложнять не стоит, а человека можно нарисовать по схеме.
Можно попробовать нарисовать мужчину как на этом детском рисунке.
Для этого нужно для начала обозначить высоту человека. Рисовать лучше с головы, ее рисуем в форме овала простым карандашом. Далее туловище, руки и ноги. Можно нарисовать мужчину в пальто, о котором говорится в стихотворении, можно просто в костюме. На голове у бедолаги рисуем сковородку, которую он схватил вместо шапки, а на ногах можно нарисовать перчатки, ведь именно их герой стихотворения натянул вместо валенок.
Нарисовать фигуру мужчины можно примерно по такой схеме:
Вот еще пример детского рисунка по стихотворению "Вот какой рассеянный":
На этом рисунке рассеянный изображен у себя дома, где он вместо шапки надевает сковороду, а вместо обуви перчатки.
Можно также нарисовать мужчину в трамвае, на вокзале или в вагоне, в который он сел по ошибке.
Можно нарисовать ситуацию, как герой надевает брюки вместо рубашки. Можно, например, срисовывать с подобного рисунка:
Нарисовать мужчину, сидящего на кровати. Руки он просовывает в штанины, так как вместо рубашки надевает брюки.
Ну, как придумает Самуил Яковлевич, так уж придумает)). Я с детства никак не могла понять, как этот предмет можно было надеть на голову))? Ведь речь идет о сковороде! Я помню, мы даже примеряли сковородки разного диаметра на голову, чтобы понять, как она держалась на голове этого несчастного мужичка)). Никак не держалась).
Каким бы рассеянным человек не был, он никак не может перепутать нормальный головной убор с предметом кухонной утвари).
#
В стихотворении это звучит так:
А тут шапку перепутал со сковородой). Но дети смеются, критикуют этого человека, Им нравится творчество Маршака.
Ответ - сковорода.
Уже по названию стихотворение О.Э.Мандельштама "Грифельная ода" видно, что речь идет о рисунках карандашом. Когда-то писали именно свинцовыми палочками - они оставляли на бумаге серый цвет. Недаром по-немецки карандаш - Bleistift (буквально - свинцовая палочка).
Из текста стихотворения видно, что рисунок у автора - не настоящий (карандашом на бумаге), а образный, "на мягком сланце облаков" нарисован "молочный грифельный рисунок". Действительно на "молочных" по цвету облаках бывают серые пятна.
