Суффикс -er присоединяется к глаголам:
to drive/a driver — водить/водитель;
to read/a reader — читать/читатель;
to sing/a singer — петь/певец;
to manage/ a manager - распоряжаться/распорядитель, управлять/управляющий и так далее.
Суффикс же -ist присоединяется к корням существительных, как правило иностранного происхождения:
Guitar/guitarist (хотя чаще используют форму guitar-player);
Socializm-socialist - социализм/социалист (социалистический)
Communizm/Communist - коммунизм/коммунистический (коммунист) и так далее.
Окончание -ist в английском языке употребляется гораздо реже, чем в русском.
В свое время я обратила внимание на учебник под редакцией Меркуловой Е.М. English for university students. Само слово "университет" может сначала испугать, но поскольку учебник рассчитан для студентов 1го курса, думаю, им вполне сможет воспользоваться выпускник школы. Даже самостоятельно. Правда, при условии, что у него уже есть минимальные базовые навыки.
Для тех, кто только-только начинает свой путь в английском, в конце учебника приведены списки слов, разбитые по темам и с переводами.
Темы для изучения новой лексики там представлены следующие:
- Семейная жизнь
- Дом
- Будни
- Обязанности по дому
- В магазин за продуктами
- Товары ежедневного потребления
- Приготовление еды
- Внешность и характер
- Погода
Мои рекомендации по работе с учебником:
- ознакомьтесь со списком слов по теме, которую хотели бы изучить (списки находятся в конце учебника, в разделе Topical vocabulary), старайтесь попутно заучить пару-тройку новых для вас слов
- Найдите в учебнике раздел по данной теме и вдумчиво прочтите первый текст. Выделенные в тексте жирным слова - как раз те, которые вынесены в список. Проанализируйте, сколько процентов общего смысла от текста вам понятно?
- Сделайте письменный перевод текста. Можете подглядывать в список слов, если пока сложно
Итак, после того, как вы справились с первым текстом, повторите слова еще раз и приступайте к письменным заданиям, они направлены на запоминание лексики.
Далее в топике могут встречаться художественные или юмористические тексты. Используйте их в качестве домашнего чтения.
З.Ы. в книге также есть задания по фонетике. самостоятельно, без предварительной подготовки с ними не справиться, можете их опустить и вернуться позже. Ведь нам пока важна лексика.
Two weeks after 52 people were killed in London, an identical pattern: attacks on tube and bus in the east, the west, the south and the north. But the devices failed. On the run last night: four would-be suicide bombers.
The bombs had been carried on to three tube trains and a bus at different points in the center of London. They didn’t explode because their detonators failed to blow up. The bombers were following a pattern almost identical to the attacks of July,7, with three tube trains or stations and one bus one in the east of the capital, one to the south, another to the west and one near the north of the city center. The police have discovered the four bombs. Three of these were of a similar size and one was smaller. The bombs were carried to the stations in rucksacks and bore similarities to those used by the four suicide bombers in the city on July, 7.The police say the bombs will be examined and it will help to find the chemist, who trained them, who is the bomb-maker.
Security officials are attempting to discover whether the bombers are part of the same group that murdered 52 people 14 days earlier, or whether they copy the attackers.
These things are done to scare people, to make them worried. But Londoners say: «Life must go on».
Не волнуйтесь, вам не следует переучиваться. Держитесь академической британской версии англ. языка и вы точно будите выглядеть на голову выше тех, кто в общении использует сленговые выражения и американский говор.
Я живу в UK и мои друзья англичане часто посещают USA. У них нет проблем в общении и к тому же американцам нравится акцент и манера англичан говорить. Да мне и самому нравится общаться с носителями языка имеющих королевское произношение и манеру речи. То что вас поймут сомнений быть не может, а вот вы можете, первое время, столкнуться с трудностями понимания. 7 минут видио даёт хороший пример того, с какими трудностями может столкнуться человек в общении с носителями языка в Канаде:
https://www.youtube.com/watch?v=t1RPmY3Xkdc
Смотря, какую цель ставить.
- Если наиболее похожий на английский, то немецкий. Грамматика там совершенно другая, даже ничего общего. Но есть много похожей лексики.
- Если наиболее распространенный из европейских, то тот же немецкий или испанский. На немецком говорит 5 стран, на испанском - 20. Язык нелегкий, но очень красивый и широко распространенный.
- Если хотите попасть в Евросоюз, то французский. Французский - второй язык Евросоюза после английского.
- Если для вас на первом месте красота и мелодичность, то итальянский. Более нежного и благозвучного языка просто нет.
<hr />
Так ну старушке Европе мы косточки перемыли. Идем дальше, за пределы латинского алфавита.)) Из восточных сейчас самые востребованные: китайский, арабский, японский, турецкий, персидский. Но знание английского здесь вряд ли пригодится. Это совершенно другой мир, культура и весь язык, начиная с алфавита.
