Данное задание не представляет сложности для тех, кто знает, как использовать предлоги.
В задании Тайная комната нужно заменить неправильные варианты на верные.
Полагаю, что выбор можно сделать из нескольких предлогов, что облегчает задачу.
Нам же нужно ответить без предложенных вариантов.
Рассмотрим фразы сверху вниз.
- Schoolbag (портфель,школьная сумка) на картинке лежит рядом с креслом. Заменяем в окошке outside на near.
- Книга лежит на столе. Верный вариант - on.
На второй картинке три ситуации.
- Сэндвич находится между компьютером и лампой. Вставляем between.
- Птица в окне (или за окном, не очень понятно). Скорее всего, вариант за окном - behind.
- Ковер под столом - under.
Не знаю, как кому, но мне лично это задание кажется больше на логику, чем на знание английского языка. В самом деле, чтобы решить задачу, не нужно знать значения всех этих слов, достаточно знать буквы и немного уметь рассуждать логически. Вместо букв здесь могли бы быть, с тем же успехом, и многозначные цифры, и даже просто, скажем, кружочки, разного цвета.
Решать начнём с определения первого и последнего слова в нашей цепочке “деталей механизма”. Первым словом будет, конечно, cat (кошка), потому что оно начинается на букву, на которую не заканчивается ни одно слово из списка. Последним же словом будет girl (девочка/девушка), так как заканчивается на букву, с которой ни одно из наших слов не начинается. Дальше ещё проще, подставляем одно слово за другим так, чтобы были использовпны все десять слов, и окончательно получаем следующее:
cat - ten - nose - egg - good - door - read - duck - king - girl.
Ещё одно задание на транскрипции, только уже для учеников 3 класса. Во всех указанных словах присутствует буква «а», только вот считается она по-разному. Исходя из их различий в произношении и следует распределить кристаллы по кратерам.
Итак, в верхний кратер с надписью «cat» нужно сложить слова, где «а» звучит как [æ]:
flag (флаг)
black (чёрный)
happy (счастливый)
family (семья)
В кратер с надписью «name» сложим кристаллы со словами, где «а» читается как [eɪ]:
play (играть)
rain (дождь)
baby (ребёнок)
game (игра)
И в последний кратер «star» отправляем все слова, где «а» звучит как [а:]:
answer (вопрос)
aunt (тётя)
garden (сад)
father (отец).
Вариант для первой картинки:
Привет, Анна! Как ты? - русский перевод.
Для второй картинки:
Я в парке. Сегодня солнечно и жарко.
Третья картинка:
Моя сестра играет с мячом.
Подсказка - если видим is, то ищем инговую форму глагола (заканчивающуюся на ing) для образования пары.
Четвертая по счету картинка.
Я сижу под деревом. Я ем мой ланч.
Очень интересное задание. Для начала необходимо определиться какие животные нарисованы и как они называются на английском. У нас есть: овца, утка, слон, жираф и медведь. Вспоминаем как это будет на английском (в том же порядке): sheep, duck, elephant, giraffe, bear. Осталось только выбрать буквы и сложить их в слова, чтобы получилась тропинка. В итоге получим:
