Различать цвета ребенок может еще до года, а вот называть только тогда, когда научится говорить. Но до года, в большинстве случаев это никому не надо, ни ребенку, ни родителям. Обычно начинают заниматься после года, а то и после 2 лет родители начинают обращать внимание ребенка на цветовую гамму. По общепринятым нормам считается хорошо, если ребенок знает и называет к 3 годам основные цвета и их оттенки (синий, голубой, фиолетовый, красный, розовый, оранжевый, белый, черный, желтый, зеленый, коричневый). Я своему трехлетнему ребенку на днях заказала комплект 100 цветов по Интернету, ждем. Будем углубляться в знаниях цветов, самой интересно.
Самым важным звуком для малыша является голос его мамы. Было бы хорошо, если мама сама пела своему ребенку песни, колыбельные. Так же стоит отметить, что нужно разделять музыку для бодрствования и ту которую можно слушать перед сном. Психологи рекомендуют слушать музыку Моцарта, потому что она активизирует почти все участки коры головного мозга.
На животик ребеночка можно выкладывать уже сразу после рот.дома если с пупочком все хорошо , можно спросить у педиатра во время патронажа. Когда ребенок на животике у него легче отходят газы и нет проблем коликами. это необходимо делать перед кормлением. переворачиваться ребеночек начинает пробовать уже в 2,5 месяца, но только если с 1,5 мес вы будите сами его этому учить... Именно как руку подкладывать и движение ногой чем раньше тем лучше, тоже нужно спросить у педиатра или в комнате здорового ребенка в поликлинике. Нужно по возрасту делать своей кровиночке гимнастику и тогда ребенок и переворачиваться и присаживаться и ползать будет по возрасту, а вот шансов что пойдет к 10 месяцам увеличится.
Когда мы становится взрослыми,мы везде ищем логический смысл.Малыши довольствуются простым ответом на их вопрос.
У дочери в первом классе были такие задачки по математике,что голова болела от мыслей как её решить.На работе просила помощь,никто помочь не мог.С наших детей наверное хотят сделать вундеркиндов.
Я тоже не могу понять при чем гриб,если на картинке нарисовано лето.Птички кормят своих птенцов червячками,листочки на дереве художник наверное специально не нарисовал, чтобы запутать малыша с ответом.
До года малыш узнает мир, у него формируются основные причинно-следственные связи. После года малыш начинает познавать мир, проводя эксперименты. Именно с года он начинает интенсивно развивать мышление.