Реакция должна быть спокойной, ни в коем случае не повышайте на ребенка голос и, тем более, не бейте его, это вызовет чувство страха и недоверия к вам. Попробуйте разобраться, почему ребенок получил плохую оценку, объясните ему материал. Заинтересуйте ребенка учебой, не только и не сколько в материальном плане, а своими интересными рассказами о различных фактах. Если есть у него какая-нибудь мечта сделайте упор на необходимость учебы, чтобы добиться ее.
Не совсем понимаю вопрос, что имеется ввиду : фирма, стоимость,качество и тд. Но могу сказать, что вне зависимости от возраста обувь должна быть качественная, пусть не самая дорогая, но и не дешёвка.Мне нравится Котофей,но она,конечно влетит в копеечку,учитывая, что ребёнок постоянно растёт и обвуь новая нужна на каждый сезон. Лучше,если обувь будет ортопедическая, ещё врач-ортопед не советовал детям покупать обувь на плоской подошве,особенно,если есть проблемы.
До года малыш узнает мир, у него формируются основные причинно-следственные связи. После года малыш начинает познавать мир, проводя эксперименты. Именно с года он начинает интенсивно развивать мышление.
Ладушки, прятки(если ребёнок уже может ходить), игра у ку-ку(нужно закрывать лицо ладошками)
просто покатать на коленках и спеть песенку, собирать и разбирать сортер сидя. Это всё из моего личного опыта,а дальше как вам подскажет фантазия=))
Думаю для вашего возраста как раз и нужно разностороннее развитие. И всё, чем вы сейчас занимаетесь, очень полезно для физического и эмоционального развития. Если ему что-то надоест или не будет нравится, он просто забросит это занятие и будет отказываться идти рисовать или пинать мячик. Дети непосредственны, по ним сразу всё видно, со временем станет точно ясно чем ему интереснее заниматься.