Я на домашнем неофициально училась, так-то хорошо, удобно, но не советую.
Во первых это требует от подростка огромной дисциплинированности и отвественности. Я-то к моменту окончательного ухода от школы была в этом плане совсем взрослая - когда родителей нет быстро привыкаешь всё делать самостоятельно, без понукания. А представляете сколько нерв вы попратите усаживая дочь, опьянённую неожиданной свободой, за учебники?
Ей сложно будет адаптироваться. Одно дело когда сидишь и просто слушаешь учителя, другое же когда приходится искать и анализировать информацию, разбирать что понятно/непонятно, искать написанное понятным языком, снова анализировать запомнилось или нет, нужно ли поделать ещё несколько упражнений или можно идти гулять/сесть за компьютор (а это очень большой соблазн для подростка, здорово мещающий принять верное решение). И в этом вы ей помочь не сможете, тк не можете ощущать её возможности, и все детали школьной программы как учитель не знаете.
В период переучивания (который может длиться долгое время) успеваемость упадёт и обратно может просто не успеть подняться до ЕГЭ. И разко перейти на другой формат обучения очень сложно (вы слышали как школьникам тяжело приходится переехавшим в другую страну с её отличиями в образовании?Так это сложнее!) Поэтому начинать привыкать нужно постепенно и в младших классах, а прежде подумать “а оно вам вообще надо?”
У меня ситуация была совершенно другая, я в школу ходила так “часто” что когда решила уйти от школы окончательно привыкнуть к её формату обучения ещё не успела. И причина у меня другая была, так да, и здоровье тоже, и нехватка времени (как-никак одновременно художественная, музыкальная и спортивная школа). Но главная причина - я всерьёз опережала школьную программу, настолько что мне там было скучно. Поэтому с этими проблеммами я не столкнулась. Но есть и ещё подводные камни. Например, “обида” учителей может заиграть пёстрыми оценками в атестате. А потом если она захочет продолжить обучение в вузе начнутся проблеммы. Я поступила и это жуть: шум, вонь, неуважительное отношение преподавателей, унижения, боль в спине и шее от неудобных стульев, раздражающие одногруппники, болит голова, постоянный контроль и надзор, скучные и простые пережёванные объяснения... Когда в этом находишься 11 лет, по шесть дней в неделю то этого похоже не замечаешь, других наоборот обескураживает свобода. Но с непривычки это жуть. И отношения с одногруппниками будет сложнее строить, всё-таки школа накладывает что-то, а отличающихся не очень-то любят. Так что рекомендовать не могу, хотя о своём решении не жалею