Если хотите вырастить из ребенка безответственного и ленивого человека, то не стоит его заставлять, уговаривать или мотивировать делать уроки.
Если хотите, чтобы ребенок вырос и обладал не только минимум знаний, но еще и понятием того, что если не приложит силы, то "и не вытянет рыбу из пруда".
Домашние задания не только закрепляют знания, полученные в учебных заведениях, они еще приучают маленького человека понимать то, что если хочешь в жизни добиться успеха, то необходимо научиться трудиться практически ежедневно. И желательно с бОльшей отдачей.
Вот это и является основная и трудная задача для родителей мотивировать ребенка на то, чтобы научить его своим трудом достигать успехов.
Если ребенок привык в семье подчиняться только приказам, то заставлять делать уроки.
Если с ребенком можно общаться на равных, то вполне можно объяснить ему пользу от делания уроков. Даже с маленьким ребенком можно поговорить и он многое поймет правильно.
Чтобы усилить мотивацию и скрасить время, затраченное ребенком на приготовление домашнего задания, можно устраивать в выходные дни что-то интересное для ребенка. Например, купить какую-то игру и поиграть с ним.
Когда работала, то помню, как мальчик 8 лет вспоминал недавний счастливый день - папа купил два танка и играл с ним. Ребенок расценил это для себя, как счастье.
Можно пойти с ребенком в музей, зоопарк, в парк или лес погулять, в кино...
Дети рады побольше общаться с родителями.
Можно и побаловать их вкусняшками. Дома или в кафе.
Как и у взрослых, работа у детей (выполнение домашнего задания) должна чередоваться с радостями жизни, с получением удовольствия.