Question

Какое действие делается первым умножение или в скобках?

Answer 1

Все, наверное знают знаменитый вопрос "Сколько будет два плюс два умножить на два?". Правильный ответ - шесть, а не восемь. Для первого варианта это выглядит так (2+2)*2 = 4*2 = 8. Для второго варианта 2+2*2 = 2+4 = 6. Как видно из первого варианта сначала производим все действия в скобках.

Ещё пример (2+3)*5+2*3+1 = 5*5+6+1 = 25+7 = 32. Здесь ответ будет неоднозначным на поставленный вопрос. Можно выполнить первым действие (2+3), а можно 2*3 и потом считать в скобках. То есть всё зависит от конкретного примера.

Answer 2

По правилам выполнения арифметических действий первыми мы обязаны выполнить умножение или деление, а потом выполнять сложение или вычитание.

Но иногда, при решении задачи требуется сперва выполнить именно сложение или вычитание, а уже потом полученный результат умножить либо поделить.

Чтобы показать необходимость выполнения первым сложения в математике ввели специальный знак - скобки. Скобки показывают, что умножать число следует на результат действия в скобках. В скобки можно заключать целое выражение, которые состоит из разных математических действий.

Пример:

6*(5+2*3)

1 действие. Находим произведение в скобках: 2*3=6

1 действие. Находим сумму в скобках: 5+6=11

2 действие. Находим произведение: 6*11=66

Answer 3

По всем правилам, первым арифметическим действием всегда будет деление или умножение, если в примере есть ряд других арифметических действий кроме него. Например: -2+10х2:5. В этом примере так же первым нужно выполнять деление или умножение (разницы нет), а только после этого выполнить сложение и вычитание. Скобки в примере (...) необходимы для того, чтобы показать, что первым действием, нужно выполнить действие в скобках не зависимо от того какое оно. Как правило умножение или деление в скобки не заключается, его и так по умолчанию нужно выполнять первым. Если в примере есть сложение и вычитание, которое нужно выполнить вперед умножение и деления оно специально заносится в скобки. Например 10:(9-3)х2. Сначала выполняем действие в скобках, а потом умножение и деление.

Answer 4

В скобках естественно решается первым, далее слева на право умножение/деление и далее вычитание и сумма.

Answer 5

Действия выполняются по порядку слева на право. В скобках это первое, умножение или деление второе, сложение и вычитание - третье действие. Например:

5+(6+8):2=12;

1) 6+8=14;

2) 14÷2=7;

3) 7+5=12.

На первых порах, чтобы не путаться в действиях нужно над знаками поставить порядок действий.

Answer 6

Первыми делаются умножение или деление и только потом сложение либо вычитание,но только при условии,что скобок нет.Если есть скобки,то всегда первым действием будет посчитать то,что в скобках и только потом считаем остальное,соблюдая первое условие,то есть сначала умножаем либо делим, а затем складываем либо вычитаем.

Answer 7

Очередность арифметических действий строго определена и (для простых операций) предписывает сначала выполнять операции умножения/деления, а уж потом сложения/вычитания. Но в жизни случаются разные ситуации, в том числе и такие, что сначала надо что-то сложить (или вычесть), а уж только потом полученный результат умножать (или делить) на какое-то число. Вот для последнего случая кто-то из древних математиков и придумал скобки: мол, чтобы изменить заданную по умолчанию очередность арифметических действий, надо первоочередные операции заключить в скобки.

Так что ответом на вопрос будет: сначала делаем действие (или действия, если их несколько), заключенное в скобки, а уж потом полученный результат умножаем.

Answer 8

Я постораюсь ответить просто, исходя из своих школьных знаний. Насколько помню, всегда выполнять нужно сложение, либо вычитание, либо деление или умножение в скобках, а уже после за скобками.

Хотя, если в скобках заключено выражение с вычитанием или сложением, плюс умножение или деление, то первым действием будет выполнение умножения или деления, а потом уже вычитание или сложение.

Answer 9

В математике порядок действий строго регламентирован. Это вообще наука, которая любит порядок и точность. От того, в какой последовательности выполняется действие в примере, напрямую зависит его результат.

Если нужно выбирать, какое действие делается первым, умножение или в скобках (при условии, что умножение за скобками), то правильный ответ - в скобках. Только потом выполняется умножение. Или же придется правильно раскрывать скобки.

Вот хорошие наглядные примеры:

Answer 10

Этот вопрос часто возникает учеников начальной школы. Особенно дети путаются с порядком выполнения действий после летний каникул. Для того чтобы облегчить процесс запоминания советую распечатать памятку по этой теме и повесить на до столом, за которым ваш ребёнок делает уроки.

Как мы видим первым в примерах всегда выполняется действие, которое заключено в скобки, независимо от наличия действий деления и умножения.

Answer 11

Чтобы указать, в каком порядке нужно выполнять действия (в тех случаях, когда результат зависит от порядка действий), пользуются скобками. Действия, заключенные в скобки, выполняются раньше других. В нашем случае:

(4−2)+ 1= 3

4−(2+ 1)= 1

Answer 12

Первым действием в примере надо выполнять действие в скобках. Коротко и ясно.

Answer 13

Сначала будут выполняться действия в скобках, а уж потом умножение.

Приведем такой пример:

3* (9-7)=6.

Нам нужно сначала выполнить действия в скобках, это значит что мы должны отнять от девяти семь.

9-7=2.

Далее умножим полученное число на три.

2*3=6.

Именно в таком порядке нужно выполнять подобные примеры.