Учитель не имеет права отправить ученика с урока даже в случае нарушения дисциплины, так как несет ответственность за жизнь и здоровье ученика во время урока. Все разбирательства по поводу дисциплины должны происходить уже после урока. Если поведение ученика угрожает безопасности других учеников, учитель должен пригласить администратора. В любом случае нельзя допускать, чтобы ученик находился вне видения работника школы во время учебного занятия.
Тут наверняка идет речь о длине волос. Если волосы длинные, то конечно их нужно заплести хотя бы в простейшую косу либо хвост. Если короткие, то тут на усмотрение девочки (девушки). Раз классная против распущенных волос, значит на то у нее есть причины. Ведь длинные распущенные волосы как правило мешают на уроке, если не самой обладательнице, то ее соседке. Особенно в осенне-земне-весенний период волосы намагничиваются и прилипают к одежде, еще хуже выпадают и не совсем неприятно найти чей-то волос на своей одежде, либо на столе и т.д.
Носите распущенные волосы вне школы, дома, на кружках, если хотите, чтобы ваши волосы были замеченными другими людьми. А красивые и ухоженные волосы обязательно заметят и в прическе, особенно в красивой прическе.
Принимать на должность преподавателей только разрядников по боксу.
Категорически против. Дело не в системе наказаний, а в самом процессе обучения. У нас в школе, ещё в советские времена тоже было по-разному. Но, как правило, на уроке мы сидели тихо - муху бы услышали. Дети есть дети - не может ребёнок сидеть не шевелясь. А вот захватить внимание - можно, - и это - задача учителя. Розги дадут страх и нежелание идти в школу. Да и бурные протесты родителей, телесные наказания - это уже не из наших времён. Дикость какая-то.
Конечно, самые тяжёлые наказания для детей - физические. Особо жёстко обстоят дела в странах Азии и Африки. Например, в Намибии опоздавший ученик должен стоять под осиным гнездом пару часов. За малейших промахи учеников бьют плетьми или тростью по рукам, ногам, голове. Другие формы телесных наказаний: приседания с чашей на голове и с оттягиванием учителем при этом ушей, неподвижное стояие на коленях или на одной ноге. В России издревне использовали порку розгами.
