Question

ВПР по русскому языку 4 класс вариант 16 - какие ответы?

Задание 1 № 226

Запишите текст под диктовку.

Текст диктанта

Если бы вы жили в маленьком городке далеко от столицы, ваше сердце тоже билось бы сильнее в этот день. В город вошёл бродячий цирк. Уже больше недели пестрели афиши.

И вот медленно движутся повозки с разным скарбом: тюками, ящиками, бочками, клетками. Ведут слона. В клетках тяжело дышат львы, вертятся и кричат громкими голосами разноцветные попугаи.

Цирк остановился на выгоне, где пасутся коровы. Они мычат от страха и сбиваются в кучу.

K вечеру поставят шатры для утреннего выступления. Но уже сейчас толпы зевак торопятся к цирку. (86 слов)

Задание 2 № 227

Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши предложение и подчеркни однородные сказуемые.

Задание 3 № 228

Выпиши из текста 2-е предложение.

1) Подчеркни главные члены.

2) Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

Задание 4 № 229

Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными.

Алфавит, километр, крапива, магазин, процент.

Задание 5 № 230

В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Выпиши это слово.

На всей земле нет птиц красивее наших лебедей.

Задание 6 № 231

Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.

(1)Ещё совсем недавно в сёлах Нижегородской области можно было услышать легенду о том, как пришла на волжскую землю «хохлома», и где она взяла свои огненные краски. 2)Рассказывают, жил в давние времена в Москве мастер-иконописец. (3)Царь высоко ценил его мастерство и щедро награждал за труды.

(4)Любил мастер своё ремесло, но больше всего любил он вольную жизнь, поэтому однажды тайно покинул царский двор и перебрался в глухие керженские леса. (5)Срубил он себе избу и стал заниматься прежним делом. (6)Мечтал он о таком искусстве, которое стало бы родным людям, и чтобы отразилась в нём красота родной земли. (7)Так и появились первые хохломские чашки, украшенные пышными цветами и тонкими веточками. (8)Слава о великом мастере разнеслась по всей земле. (9)Отовсюду приезжали люди, чтобы полюбоваться на его мастерство.

(По Н. Беднику)

Задание 7 № 232

Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.

Задание 8 № 233

Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли содержание текста. Запиши свой вопрос.

Задание 9 № 234

Как ты понимаешь значение слова «ремесло» из предложения 4? Запиши своё объяснение.

Задание 10 № 235

Замени слово «недавно» (предложение 1) близким по значению словом. Запиши это слово.

Задание 11 № 236

B предложении 2 найди слово, состав которого соответствует схеме:

Выпиши это слово, обозначь его части.

Задание 12 № 237

Выпиши из предложения 8 все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).

Задание 13 № 238

Выпиши из предложения 1 все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они

относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).

Задание 14 № 239

Выпиши из предложения 2 все глаголы в той форме, в котором они употреблены в предложении. Укажи спряжение, время, лицо (если есть), число, род (если есть) одной из форм глагола (на выбор).

Задание 15 № 240

Представь, что ты опоздал в школу, потому что помогал маме и отводил младшую сестрёнку (брата) в детский садик. Напиши объяснительную записку.

Answer 1

2 В тексте про бродячий цирк найдены два предложения с однородными сказуемыми:

3 Разбор второго предложения из текста о бродячем цирке:

4 Правильные ударения, в четырёх приведённых ниже словах:

5 В предложении выберем слово "птиц", так как в нём присутствуют глухие согласные:

6 Теперь определим основную мысль текста о Хохломе:

7 Составляем небольшой план к тексту Бедника о Хохломе:

8 Можно придумать вот такие вопросы к тексту Бедника:

9 Раскроем значение слова "ремесло" из четвёртого предложения текста Бедника:

10 Синонимы к слову "недавно", которое находится в первом предложении, мы можем подобрать вот такие:

Недавно: незадолго, давеча, намедни, на днях.

11 В предложении под номером 2 выберем слово"рассказывают" - именно, это слово подходит к схеме:

12 В предложении восемь выберем для разбора три существительных: слава, мастере, земле:

13 В первом предложении текста Бедника возьмём все прилагательные и разберём их: Нижегородской, огненные, волжскую:

14 Из второго предложения текста Бедника выберем два глагола для разбора: рассказывают и жил (это все глаголы, какие есть в этом предложении):

15 Пример написания объяснительной записки по поводу опоздания в школу из-за помощи маме:

Пояснение: