Если Вы идете в школу по месту жительства/по микрорайону в этот или в параллельный класс Вас обязаны принять. Может быть, сказать учителю, что сдадите позже. Также обязательно намекните, что если эта ситуация отрицательным образом отразится на отношении к ребенку - обратитесь куда следует. В нашем городе по таким вопросам можно обратиться вплоть до приемной губернатора.
Вам нужно определиться, что для вас важнее: чтобы дети зналя язык, или остаться хорошей перед больным учителем.
Помню, у нас в школе училка была - старая-престарая, злющая, глухая и орущая на детей больше потому что глухая. Как же ее все ненавидели! Не делали домашку тупо на зло. Поскольку наша физичка ушла в декрет, а нам поставили эту как раз, когда мы только-только начинали изучать физику, так и не разобрались в азах больше половины класса. А у нас, между прочим, был технический лицей - как бы профильный предмет. Уж сколько родители жаловались - но директор прямо так и сказал, что уволить ее он не может, потому что она то ли ветеран, то ли чья-то родственница - не помню просто.
Наверное, есть же какие-то критерии профпригодности. Понимаю, что никто не хочет быть тем "плохим", кто возглавит атаку на бедную женщину, но что же теперь делать? Страдать молча, расплачиваясь за то, что прежний директор нанял такого преподавателя? Возможно, ее самочувствие было лучше, когда она выбирала профессию учителя, а сейчас здоровье не позволяет преподавать. В любом случае, всех не пожалеешь.
Вы справедливо возмущены: учитель не имеет права удалять учащихся из класса, более того, он может быть и наказан администрацией. Но это внутришкольная норма и она обычно закреплена в Правилах поведения учащихся и Правилах внутреннего трудового распорядка. С первыми администрация школа обязана знакомить (письменно, т.е. прочитал, расписался, что ознакомлен) всех учащихся и их родителей/законных представителей. Что может сделать ученик в Вашем случае?
Вариантов несколько. Исходим из того, что ученик чем-то досадил/помешал учителю или классу, т.е., с точки зрения дисциплины, её нарушил
"Честные варианты" ("нечестные", непорядочные я не рассматриваю):
- Не выходить из класса, но не вступать в перепалку с учителем, просто коротко извиниться (вариант для сильных духом)- "Извините, вероятно, я был не прав". Не знаю ни одного случая из своей учительской и директорской практики, чтобы после извинения учитель продолжал настаивать на удалении.
- Встать, сказать (очень спокойно, если уверены в своей правоте): "хорошо, я выйду, но иду к завучу". Посмотрите на реакцию учителя. Исходя из того, как он себя поведёт, и нужно действовать: остаться или выйти из класса, но направиться не к директору (не нужно думать, что всё делает директор, он наделяет полномочиями своих заместителей), попросить о разговоре.
- Выйти из класса, не хлопая дверями, и направиться в канцелярию, там попросить лист бумаги и написать жалобу на имя директора.
- Для уверенных и искренних: выйти из класса, отправиться в библиотеку, "пересидить" там, чтобы на глаза завучу/директору не попасть, а со звонком набраться смелости и подойти к учителю, выгнавшему Вас, попытаться найти общий язык - ведь Вам личного учителя не выделят, с этим придётся заниматься и дальше.
При всём этом нужно помнить, что учителя - обычные люди, но более других подверженные стрессам, может быть, колкое/едкое слово или смешок вывел из себя учительницу (Вы употребили местоимение "её"/"она") и она так резко отреагировала.
Удачи!
Грымза не грымза, а с математикой надо выкарабкиваться. Вытянуть хотя бы на троечку, чтобы маму не беспокоили.
Молодец, что за неё переживаешь!
Попробуй найти того, кто сможет тебе растолковать математику. Из ребят, может, кто-нибудь согласится помочь. Но и самому придётся немного мозги напрячь. Тут главное - внимательность. Считать не сложно, только надо очень-очень внимательно это делать и спокойно. А ты, видимо, волнуешься, спешишь, потому и ляпы такие получаются.
Не торопись, сосредоточься, и всё у тебя получится со счётом.
Можно попробовать подойти к другой училке и поговорить с ней по-человечески, чтоб помогла. Это, наверное, лучше сделать маме, но если чувствуешь в себе силы, можешь и сам попробовать с маминого разрешения. Репетиторство им сейчас, на сколько я знаю, запрещено. А вот подарки брать можно, по-моему. Но это надо выяснять на месте. Надо договариваться. Упускать математику сейчас нельзя. Потом хуже будет.
В начальной школе процентов 10 важно какая это школа, и 90% - какой учитель.
В первый класс дочь пошла вместе со всей своей садовской группой, и при садике этот первый клас и был. Учительница после пед.училища, особого желания работать небыло - мы поняли, что это не учёба. И тут как-раз неожидано мы переехали в другой город. Я подошла к выбору весьма серьёзно. Пораспрашивала знакомых и не знакомых, нашла человека который за ручку меня привёл к интересующей учительнице, нас не брали из-за того что клас и так заполнен больше других в параллели, но мы таки добились своего). И очень этому рады. Помимо того, что учитель от бога, не смотря на пенсионный возрст, так ещё и подбор деток в классе! Дочь по сей день уверенная хорошистка на их фоне. Но это лучше чем отличница на фоне слабых в учёбе.
