Повесть "Радость нашего дома" учит состраданию и милосердию, главная мысль повести "Радость нашего дома" - каждому человеку нужна семья и очень важно иметь свою семью.
План повести "Радость нашего дома" для пересказа
1 Бабушка и Ямиль остались одни в доме.
2 Мечты Ямиля о сестренке.
3 Рассказ бабушки о батыре Тимербеке
4 Телеграмма
5 Как прочесть телеграмму.
6 Мама привезла дочку.
7 Ямиль и Оксана нашли общий язык.
8 Оксана испугалась
9 как Ямиль успокоил Оксану.
10 Пришла весна.
11 Драка с гусаком
12 Подготовка к встрече мая
13 как сажали яблони
14 Подарки бабушки.
15 Дети нарядились.
16 Прогулка на речке.
17 Как поймали башмак.
18 Праздник в клубе.
19 Флажок.
20 Дети ждут отца
21 Папа обязательно вернется
22 Возвращение отца
23 Радость в доме.
24 Отца зовут работать.
25 Дети хотят учиться.
26 Ожидание гостя
27 Отец Оксаны.
28 Рассказ папы Ямиля
29 дядя Петр
30 Ямиль боится остаться без сестры
31 Оксана уезжает с отцом.
Рассказ "Тук-тук-тук" очень забавный и комичный. Автор рассказывает смешную историю, которая приключилась с друзьями в лагере.
План пересказа можно составить так:
- Приезд друзей в лагерь.
- Ребята остаются на ночь одни.
- Забавный вечер.
- Все двери и окна закрыты.
- Страшные истории.
- Мишка боится и ложится спать с топором под подушкой.
- Ночью раздается стук за дверью и на крыше.
- Ребятам страшно, они решают не будить Мишу.
- Приезд вожатого и ребят.
- Страхи развеяны - разбойником оказывается ворона, которая клевала рябину.
- Все смеются над трусливыми мальчиками, а Мишу уважают.
Разбить рассказ на части лучше так.
- Ранний приезд друзей в лагерь. Помощь вожатому.
- Ночные страхи ребят - таинственный стук.
- Наступление утра, тайна стука разгадана.
В рассказе Н.Носова "Заплатка" главный герой мальчик Бобка очень гордился своими штанами. Они были похожи на солдатские, защитного цвета. Все ребята завидовали ему. Но вот однажды он порвал свои штаны и попросил у мамы зашить их. Мама отказалась и сказала, чтобы он сам это сделал, раз сам их порвал. Тогда Бобка сел, взял иголку и нитку и начал зашивать штаны. Он очень торопился, поэтому заплатка вышла некрасивой. Потом он оторвал ее и пришил заново, более аккуратно и теперь у него все вышло. Тогда Бобка стал гордится своей работой.
<hr />
План рассказа Н.Носова "Заплатка":
- У мальчика Бобки замечательные штаны;
- Он лезет через забор и штаны рвутся;
- Мама отказывается зашивать штаны;
- Ребята смеются над порванными штанами;
- Бобка плохо пришил заплатку;
- Бобка пришивает заплатку аккуратно;
- Ребята восхищаются умением Бобки;
<hr />
План повести Аркадия Петровича Гайдара " Тимур и его команда " .
- Наставления Ольги для Жени.
- Босоногая девчонка выполняет поручение старшей сестры.
- Поездка на дачный посёлок.
- Странный шум в заброшенном доме.
- Рассказ молочницы.
- Грустная песня.
- Знакомство Ольги с Георгием.
- Беспредельная наглость Михаила Квакина.
- Заплутавшая Женя.
- Девочка в ловушке.
- Записка от Тимура.
- Баловство с оружием.
- Спасительница Жени.
- Признание в любви младшей сестрёнки .
- Интересная помощь деду Колей Колокольчиковым.
- Непонятный сигнал.
- Тимур оправдывается перед дядей.
- Женя попала на удивительный чердак.
- Знакомство с Тимуром и его командой.
- Встреча атамана с комиссаром.
- Предвзятое мнение Ольги о Тимуре.
- Ошеломлённая молочница.
- Телеграмма от отца.
- Старухи обсуждают, кто же мог сделать за них работу.
- Женя помогает семье лейтенанта Павлова.
- Развлечение квакинцев.
- Ультиматум.
- Обвинения Тимура в краже одеяла.
- Непонятный маскарад Георгия Гараева.
- Ответ Квакина.
- Разногласия в шайке Квакина приводят к драке Алёши и Фигуры.
- Знакомство Жени с женской частью команды Тимура.
- Георгий объясняет Ольге причину своего переодевания.
- Поездка на мотоцикле в незнакомый город.
- Фигура в западне.
- Шайка Квакина больше никому не страшна.
- Совместное выступление на эстраде Георгия и Ольги.
- Оля высказывает Тимуру всё, что о нём думает.
- Квакин расправляется с Фигурой.
- Серьёзный разговор Тимура с дядей.
- Ольга отправляется в Мрскву.
- Женя присматривает за малышкой.
- Две телеграммы.
- Тимур успокаивает Женю и начинает действовать.
- Объяснение Тимура доктору Колокольчикову.
- Коля Колокольчиков - нянька ; Тимур и Женя спешат на мотоцикле в Москву.
- Оля и её отец не понимают, почему же не приехала Женька.
- Долгожданная встреча.
- Полковник Александров знакомится с Тимуром.
- Отправление бронепоезда.
- Всё становится на свои места.
- Проводы на фронт капитана Гараева.
- Новое отношение к Тимуру.
"Витя Малеев в школе и дома" - одна из моих любимых книг Н.Н.Носова. В ней рассказывается о двух школьных друзьях Вите Малееве и Косте Шишкине. Витя смог самостоятельно подтянуться по арифметике, а затем стал заниматься с Костей после уроков. В результате друзья окончили четвертый класс и перешли в пятый отличниками. Думаю, здесь бы подошло предложение "Всё достигается упорным трудом.". Ведь мальчики занимались и результат налицо. Но я бы выбрала вариант "Друзья познаются в беде", так как именно дружба помогла мальчикам.