То, что учитель должен оставаться молодым громко сказано. Но то, что он не имеет права стать дряхлым и забывчивым, как многие пожилые люди - это да. Я уже более 30 лет работаю в школе и знаю, что нужно держать себя в форме и в физическом, и в интеллектуальном, и в психологическом праве. К счастью "быть вечно молодым" не так сложно, так как сами дети помогают не стареть. Идите в школу.
Думаю, подойдут структуры по охране труда (правда, скорее всего, придется пройти переобучение), в учебные центры и т.п. Возможно - инструктором по туризму в туристическую фирму или проводником, особенно если есть опыт турпоходов.
Просто сейчас узкоспециализированных специалистов по своей сути поставили "на колени". Каждый может их унизить, обидеть, пожаловаться, а что бы доказать свою правоту нужно ОЧЕНЬ сильно постараться что бы это доказать.
У меня мама работает уже почти 25 лет в школе (имеет стаж работы и опыт):
- Повесился ребёнок в классе (где она классный руководитель - завели уголовное дело о халатности и больше года она была в напряжении пока дело не закрыли)
- Поймали ребёнка в состоянии Алкогольного опьянения, естественно без прав за рулем отцовской машины. виноват КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ не провела беседу о безопасности и правилах поведения на дороге.
- Ребёнок попал в больницу после употребления СПАЙСА - виноват опять же учитель. Не рассказал о вреде...
Всегда хочется спросить 6 А ГДЕ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ ТО,... по этой причине и многим другим проще освоить другую профессию и пойти "на рынок торговать семечками" но не нести порой ответственность о чужих детях, а прибавьте к этому целую кучу никому ненужной документации и огромной ответственности за ЧУЖИХ детей....
В городах существуют центры профориентации, обратившись туда можно получить групповую развивающую профориентационную консультацию на тему «Правила выбора профессии»;• диагностику профессиональных предпочтений по методикам «ДДО» Климова Е.А. и «Карта интересов» Голомштока А.Е.; например, профцентре г. Челябинска *Формула успеха* также проводят квест-экскурсии в музей профтехобразования им. Голендухина Н.И. • экскурсия по центру технического творчества.
На мой взгляд, показатель профессионализма учителя - это уровень обученности и качество знаний учеников. Однако, если учителю позволено набрать в свой класс подготовленных детей, то и показатели этого класса будут соответственно высокие. А если учителю собрали всех подряд, то как ни старайся, слабые дети будут показывать низкие результаты. А вот если такой сборный класс дать учителю, который сделает из него "конфетку" ( во что мало верится ), вот это и есть профессионализм. А для получения категории можно оформить море бумаг, за которыми реальной работы учителя не видать.
