Нещодавно ми вивчали твір Андрія Чайковського "За сестрою"Він мені дуже сподобався.А особливо головний герой твору Павлусь.У мене чудове ставлення до нього,я б хотів брати приклда з нього.Він попри всі негаразди хотів врятувати свою сестру.Я дуже нього за це поважаю і хочу зробити теж якись подвиг,як Павлусь.Меніі дуже подобається цей твір і я раджу всім його прочитати.
Протиставляти не варто. Телевізор і література виконують різні функції. Народна мудрість свідчить: той, хто читає книжки, керує тими, хто дивиться телевізор. А обирати це має кожен сам для себе.
Хочете, щоб вам вкладали в голову готові думки і керували вами все життя? Дивіться телевізор.
Хочете мати про все на світі власну думку, хочете вміти мислити і пізнати життя по-справжньому - читайте художню літературу.
Они любят его наказать за то чего он не делал
Експозиція: початок першої дії, де читач знайомиться з місцем подій (село над Ворсклою, хата Терпелихи), перша поява Наталки, її розмова з возним. Тут ми дізнаємося, що Наталка дуже любить Петра і чекає його з далеких мандрів. Зав’язка: подальші сцени, з яких довідуємося про намір возного одружитися з Наталкою, в цьому йому має допомогти виборний Макогоненко (ява 3 дії І). Розвиток дії: старшина села вмовляє Наталку погодитися на шлюб з паном возним і діє через матір, а другий посередник, Микола, влаштовує побачення Наталки з Петром, який оце повертається із заробітків, куди погнали його лиха доля і Наталчин батько, що не погодився віддати дочку за наймита. Та й стара Терпилиха мріє про багатого зятя. Отже, на шляху до щастя закоханих — майнова нерівність. Кульмінація: категорична відмова Наталки стати дружиною обозного (ява 9 дії ІІ). Поява Петра. Розв’язка: благословення матері Наталки і Петра на одруження, оскільки возний зазначив: «Я отказуюсь од Наталки і уступаю Петру во вічноє і потомственноє владєніє з тим, щобзробив її благополучною».
Сергійко та Митько познайомились в школі. Тільки, що вони закінчили п'ятий клас, і переходять до шостого. Приблизно їм по 12-11 рочків.поєднує їх вік, інтереси , поведінка, риси характеру. Хлопці дуже люблять природу ,вони дотепні , велико душні, кмітливі, наполегливі . Головне вони вміють дружити , турбуються один про одного, швидко вирішують конфліктну ситуацію.Я відношуся до них дуже справедливо і чесно.
