<span> Мы приехали в Петербург в мае 1853 [г.], Оленька и я. Денег у нас было мало. Я должен был искать работы. Довольно скоро я был рекомендован А. А. Краевскому одним из второстепенных тогдашних литераторов, моим не близким, но давним знакомым. Краевский стал давать мне работу в "Отечественных записках", сколько мог, не отнимая работы у своих постоянных сотрудников. Это было очень мало. Я должен был искать работы и в другом из двух тогдашних хороших журналов, в "Современнике". Редактором его был, как печаталось на заглавных листах, Панаев. Я думал, что это и на деле так. Несколько месяцев прошло прежде чем я нашел случай попросить работы у Панаева, которого видел у одного из людей, знавших меня по университетским моим занятиям. Панаев сказал, чтобы я пришел к нему, он даст мне какую-нибудь маленькую работу для пробы, гожусь ли я в сотрудники "Современнику". Пусть я приду завтра утром. Я пришел. Он сказал, что приготовил обещанную работу, дал мне две или три книги для разбора и пригласил меня не уходить тотчас же, посидеть, поговорить. Книги были неважные, не стоившие длинных статей. Я принес Панаеву мои рецензии скоро; если не ошибаюсь, на другое же утро. Он сказал, что к утру завтра он прочтет их; пусть я приду завтра утром, он скажет мне, гожусь ли я работать в "Современнике", и опять пригласил посидеть, поговорить. На следующее утро я пришел. Он сказал, что я гожусь работать и он будет давать мне работу; опять пригласил меня посидеть, поговорить. Это говорил Ченрышевский
</span>
<span>Лидия Михайловна выступает в рассказе не столько учителем французского, сколько старшим другом, она сумела дать самый важный жизненный урок своему ученику – урок взаимопонимания, уважения человеческого достоинства, помощи, не унижающей того, кому она адресована. </span>
Во-первых они были интересны, потому что они были очень маленькими и ушли одни пасти коров . во-вторых у них фантазия... . в-третьих он лег спать слушая из рассказами , восхищаясь ими , уснул)
Барышня-Крестьянка
1.Главная героиня - Елизавета(Лиза)
2.Она выдавала себя крестьянкой,чтобы понравиться Алексею. (Ему не нравились заносчивые барышни)
3. Она была готова на всё ради любви.
4.Может быть мысль произведения?
Мысль произведения:
Автор хотел сказать,что для любви нет преград, любовь самое главное в жизни.
А время проживания на необитаемом острове Робинзон Крузо овладел следующими ремеслами, дабы обеспечить себе нормальное проживание и существование:
— землепашец (вспахивание участков самодельным плугом) ;
— охотник (охота на животных с луком и копьем) ;
— строитель (постройка хижины) ;
— швец (пошив одежды из шкур животных) ;
— агроном (посев культур и разведение новых) ;
<span> — фермер (ведение собственного хозяйства, разведение коз, курей).</span>