Жанр: лірика.Тема: розповідь про почуття до коханої людини.Ідея: возвеличення щирого почуття кохання та його життєдайної сили.Мета: підкреслити значимість щирих почуттів.Художні засоби.Епітети: ніч духмяна; щастя весняне, осіннє, зимове, літнє; сонце ясне.Оклики: «Кохана моя, кохана!», «На добраніч!», «А ніч весняна, духмяна!», «Ім'я твоє хай святиться!», «Прийди уві сні, кохана!».Метафора; «Ти - пісня моєї дороги».Риторичні запитання: За що мені все це щастя З тобою в раю у Бога?Порівняння: «Вода ти для мене влітку, а взимку — моя рукавиця», «Світліше за сонце ясне».Інверсія: «ти щастя моє весняне».
В произведении главный герой безымянен. Левша - это прозвище. Происходит это в силу того, что мастер был крепостным, на его тонкой работе стояло имя хозяина, а не клеймо мастера. Сама идея крепостничества, равнодушия к людским талантам из народа, мнимая гордость за отечество щемит душу. Больно читать, что микроскопическая диковина ценилась в России выше, чем золотые душа и руки мастера.
Хорошее чтение — хорошо читаешь, вникаешь в текст, понимаешь о чём идёт речь.
Хорошая книга — понятная, понравившаяся, которая тебе по душе.
Польза чтения в том, что ты развиваешся, изучаешь новые слова.
Читать полезнО — имеется в виду, что мы опять же развиваемая, получаем знания, и в будущем нам это поможет. И мы этим воспользуемся.
Чем могла, тем помогла...
Сначала напиши о роли грамотности для жизни, как важно научиться читать. А потом о том, что многие читают, да не всё понимают.. .
Напиши, какие книги интересны были тебе, когда только научился читать, как было трудно и просил маму, к примеру,
и как потом ты стал читать бегло и сам стал читать книги по своему выбору. Сказки, повести.. . потом романы.
Напиши, что нравится, какие герои привлекают.
Какие писатели тебе по душе.
Про библиотеку упомяни.
Можешь написать про экранизацию какого-то романа, что посмотрел кино и тогда решил прочесть книгу.
В Инете есть много страниц с кратким описанием романов известных писателей, можешь оттуда позаимствовать стиль и слог.