4 года назад

Помогите пожалуйста решить номер 2 , вариант 2

Знания

Алгебра

1 ответ:

Карлыгашка4 года назад

0 0

А)y= log(3)(3-x)
3-x>0
-x> -3
x<3
D(y):x принадлежит (-беск;3)
б) y=lg(2x^2-9x-4)
2x^2-9x-4>0
D=81+32=113
x1=9-sqrt113/4 приблизительно = -0,41
x2=9+sqrt113/4 приблизительно=4,9

_+_________-___________+_____
-0,41 4,9
D(y):х принадлежит (-беск; -0,41)U(4,9;беск)

Читайте также

1) (7-3Корень3)(3корень3+7) 3) (4корень3+2корень10)в квадрате 2)(4+корень3)в квадрате 4) (5+3корень3)квадрат -(3+5корень3)квадра

Konstantinovich [428]

1) 49-27=22

2) 19+8корень3

3) 88+16корень30

4) -32

0 0

4 года назад

АлексейАС [3]

известны правила действий со степенями, если основания степени одинаковые--при умножении показатели степени складываются, при делении--вычитаются, при возведении в степень--перемножаются...

если основания степени разные, то можно только вынести одинаковый показатель степени за скобки...

любое число, кроме нуля, в нулевой степени =1

и иррациональные выражения можно записать в виде степени с дробным показателем степени...

и ответ может быть записан по-разному: степень с отрицательным показателем можно записать в виде обыкновенной дроби; степень с дробным показателем можно записать как корень...

0 0

4 года назад

Что значит найти угловой коэффициент

РоманМазепа1976

Угловой коэффициент это k в прямой kx+b=у

0 0

3 года назад

Поставте вместо символа * такое число, чтобы графики линейных функций y=2x +5 и y+ * x =5 были параллельны

Евгения Кройтор [165]

Странная задача. Если я правильно понимаю, то при замене звёздочки на (-2) прямые будут не параллельны, а полностью совпадать. А при любом другом значении они будут пересекаться в точке (0:5)

0 0

3 года назад

Зная, что 4 а) x+y б)x-y в) xy г) x/y

Jurijj

Что делать с этим не чего не понятно

0 0

3 года назад