Литература. В школе я учился ещё при Хрущёве. В те времена, на уроках литературы "разбирали образы героев произведений", выясняли, что хотел сказать или показать автор, почему он так написал и т.п. Часто об этом же писали сочинения. Причём нужно было написать всё так, "как учили", а это для меня было трудно, особенно, когда не читал самого разбираемого произведения, а это так скучно. Я наверное, кроме "Дубровского" и "Капитанской дочки" Пушкина, так больше ничего и не дочитал до конца. Скорее всего, я просто "не дозрел" до этих понятий и тем.
В отличие от литературы, с самим русским языком было всё нормально. Его я хоть и не любил (слишком много давали письменных домашних заданий), но всё всегда писал правильно, и по русскому языку тоже всегда была "пятёрка". А правильно писал, потому что очень много читал (за исключением изучаемых по литературе произведений). В 3-6 классах я читал в среднем 1500-3000 страниц в месяц.
Зато самыми любимыми предметами были математика (и алгебра, и геометрия), физика, химия. Вот там было всё ясно и понятно даже без заглядывания в учебник или справочник, достаточно было внимательно слушать учителя на уроке. Домашние задания по этим предметам я решал за 5-10 минут.
