Нужно посмотреть, какое количество учеников ходит к этому учителю на дополнительные занятия и по какой причине. Если пол класса заново разбирают с ним материал, пройденный на прошлом уроке, стоит обратить на это внимание руководства школы. Если пара "слабых" по многим предметам учеников несколько раз посещали дополнительные занятия, волноваться не стоит. А вот если весь класс регулярно туда ходит, потому, что там здорово, весело и интересно, то это просто класс! Значит этот учитель дает им дополнительный материал в игровой, интересной, занимательной форме, тем самым углубляя знания учеников и прививая любовь к своему предмету. А следовательно, он честно отрабатывает свои деньги.
Ничего особенного Не будет...Но будет
- неуважение к учителю и его труду - ибо прежде , чем уйти, хороший ученик всегда спросит разрешения своего учителя...
- неуважение к одноклассникам,которые могут весьма своеобразно это оценить...
- настороженное отношение к вам окружающих и оценка вас как несколько неадекватного- уж простите..
Химия в школе обычно начинает изучаться с восьмого класса. И заканчивается в последнем, одиннадцатом. Возможно также преподавание пропедевтического (или, говоря простыми словами, вводного) курса химии начиная с 7-го класса. Для этого используется учебник Олега Сергеевича Габриеляна.
Математика .Потому что это не понятное что то .Для чего это делаешь-никто не скажет.Она пригодится всего 1% населения в будущем--тем кто будет изобретателем)))
Программа школьная изучения английского (или любого иного иностранного языка) вполне адекватна и позволяет понимать отлично письменную речь, даже с учетом огромного количества времен, модальных глаголов и прочей мудрости, которой в славянских языках просто нет. Устная, разговорная речь, преподаётся ужасно. Примерно так, как в семидесятые годы передавались "пятые" аудиозаписи западных хитов. Нет настоящей практики. Блестящая Марьиванна может вдолбить в головы даже самым отсталым ученикам курс письменного переводчика, но редко бывает, что она сможет научить своих "двоечников" языку хотя бы с бруклинским акцентом.