Пусть
![\overline{ab}=10a+b](https://tex.z-dn.net/?f=%5Coverline%7Bab%7D%3D10a%2Bb)
, где
![a](https://tex.z-dn.net/?f=a)
— цифра, стоящая в разряде десятков,
![b](https://tex.z-dn.net/?f=b)
— цифра, стоящая в разряде единиц, — наше двузначное число. Тогда, по условию,
![a+b=9](https://tex.z-dn.net/?f=a%2Bb%3D9)
. А число, записанное теми же цифрами, но в обратном порядке, —
![\overline{ba}=10b+a](https://tex.z-dn.net/?f=%5Coverline%7Bba%7D%3D10b%2Ba)
. По условию,
![\overline{ba}-\overline{ab}=27](https://tex.z-dn.net/?f=%5Coverline%7Bba%7D-%5Coverline%7Bab%7D%3D27)
. Отсюда система уравнений:
см. приложение.
Ответ:
![36](https://tex.z-dn.net/?f=36)
.
Ответ:
Объяснение:
a)4/√2
4/√2*(√2/√2)=4√2/2=2√2
b)8/√6
8/V6*(√6/√6)=8V6/6 =4√6 /3
c)10/3√5
10/3√5 *(√5/√5)=10√5/(3*5)=10√5/15=2√5/3
На графике
-----------------------------------------
Сначала раскрываешь скобки x2-9x+2x-18=0 Складываешь x и получаешь
X2-7x-18=0
D=49-4*(-18)=49+72=121
Корень из D=11
X1=7+11/2=9
X2=7-11/2=-2
1)z8
2)d9
я не умею как ты писать