Я уже отписался об этом в вопросе "Какой язык старше, русский или украинский". Там был такой мой ответ (не дословно): самый древний язык, это язык троглодитов или питекантропов.
Хотя... Тут о языке народа спрашивается... Значит, уже в какой-то стране проживающего (во времена троглодитов и питекантропов государств и стран, а значит, и народов ещё не было).
Самой древней в мире считается шумерская цивилизация, которая была основана... 445 000 лет назад. Следовательно, у шумерского народа и был самый древний язык в мире.
О шумерской цивилизации можно прочитать тут и тут. Больше ссылок по ней я не искал.
Уничтожение национальных школ - борьба с сепаратизмом в зародыше.
Если лишить человека знания его языка - не на бытовом, а на литературном уровне, - человек утратит значительную часть собственной культуры. Два-три поколения - и начнутся процессы ассимиляции, постепенного исчезновения народа.
Но, думаю, у этой Концепции проблемное будущее.
С трудом представляю себе положительную реакцию на эту Концепцию, населения, например, Татарстана, Дагестана или Чечни.
Достаточно оставить национальные школы в тех регионах, где преобладает какая-то этническая группа и целостности РФ в том виде, в котором она существует сейчас, ничто не будет угрожать.
Введение запрета на обучение на национальных языках приведет или к исчезновению многих народов на территории России или к расколу РФ на мелкие национальные образования.
Мне кажется, что этот язык называется "я в школе отдыхал". Этот язык сейчас очень часто встречаемый везде: и на улице как в устной речи, так и в таких писульках, и в газетах, и по телевизору, а особенно часто в блогах и на страницах нашей нежелающей учиться молодёжи. Это просто страшно. Это бич, от которого нам, наверно, никогда не избавиться!. А как вам такое? В Симферополе есть ресторан с названием "Стикс" или там же ходит маршрутное такси, на лобовом стекле которого табличка " 6 - я горбольница - Кладбище ". Это тоже безграмотность.
Язык любого народа определяет этот народ как нацию. Исчезнет язык - и народ растворится среди других, забудет свою культуру и самобытность.
Например, когда распалась хеттская империя и исчез хеттский язык, сами хетты как племя, как народ затерялись среди персов, ассирийцев, мидийцев.
Греция сотни лет была под Османским игом, но греки сохранили свой язык и культуру. Ελληνική Δημοκρατία (Греческая республика) существует и по сей день.
Гитлер во время Второй мировой войны стремился уничтожить наш язык и культуру. Пример - Deutschen soldaten разорили и осквернили усадьбу Л. Н. Толстого по приказу свыше.
А в блокадном Ленинграде академик Виноградов написал свою "Грамматику русского языка" - фундаментальный труд! Таким образом, он совершил свой научный подвиг во время войны, описав всю грамматическую систему нашего языка, создав своего рода эталон, собрание норм языка, чтобы наш язык жил веками.
Get lost.No women-no cry.
Not everything is gold what is shining.
To each its own.
Wealthy is dead to teaching.
Blind can't teach blind.
Harry but do not over do it.
Nothing to worry about sheet.
Less see, more love.
Not plesant to shame you, but nothing I can find to appreciate in you.
Not everythig is asleep really who is snoring.
