Правда ли, что в английском языке всего три времени?
<h2>Сколько времен в английском языке?</h2>
Я давно уже учил английский и успел его основательно подзабыть. Но в памяти осталось, что в английском языке куча разных времен.
А тут приходит дочка из школы и рассказывает, что в английском языке (как и у нас) всего три времени: настоящее, прошлое и будущее. Но в каждом времени употребляются четыре разных формы глаголов: simple (простая), continuous (продолжающееся), perfect (завершенное) и perfect continuous (завершенно-продолжающееся).
<h2>Неужели всё так просто с временами английского языка?</h2>
На этот вопрос не всякий англичанин ответит. Но считается, что глаголы имеют три основные группы, - Past, Present, Future, прошедшее, настоящее и будущее. Эти группы имеют еще по четыре подгруппы. Уже получилось двенадцать. Сослагательное наклонение тоже выражается глагольной формой, в которой четыре времени. До 16 добрались. Короче, временные формы являются основой английского языка, поэтому иностранцу трудно разобраться с ними, а англичане часто не могут понять такого собеседника.
Девочка права. Кстати, так же объясняли и пятьдесят лет назад.
Дочка ваша описала ситуацию с грамматической категорией времени в английском языке достаточно точно. Но я не сказал бы, что "всё так просто с временами английского языка" для русскоговорящего, изучающего английский язык. В русском языке в спряжениях глагола нет прямых соответствий английским Perfect и Continuous, и, соответственно, для того, чтобы понять их смысл, назначение и употребление придется приложить определенные усилия.
Это не правда - в английском языке больше трех времен. Скорее всего, вы перепутали с неправильной формой глаголов - их в английском языке реально три (do, did, done).
А так, в английском целая уйма времен, которые, честно говоря, и осложнили для меня обучение.
Те, кто считает, что в английском языке больше трез времен, то и в русском языке такие формы, как деепричастия, причастия, наклонения, совершенное и несовершенное действия и т.д. должны принмать за временые формы. ))))
Понятно, что в начальных классах детей не будут грузить временами, им рассказывают только про три основных времени, которые вы перечислили.
А вот в 8-9 классе упор при обучении школьников будет делаться уже не только на три этих времени. Плюс в 10-11 классах будет обобщение всего изученного за 9 лет, поэтому наверняка им будут рассказывать и про другие времена.
Жуткая тавтология получилась, но это вопрос времени)))
Транслитерация - это разновидность перекодировки. Язык сам по себе - уже код. Любой язык существует на уровне звуков, поэтому является аудио-кодом. Появление письменности - это следующий этап развития языка, вызванный накоплением информации, которую нужно сохранить на время или передать в пространстве туда, куда звук не дойдёт. Письменная система, при помощи которой информация сохраняется для будущего, - это визуальный код для аудио-кода. При транслитерации происходит перекодировка одного визуала в другой таким образом, чтобы первоначальный аудио код поддавался восстановлению с наименьшими потерями информации.
ОК, оставим в стороне мудрёные словеса. Необходимость передавать имена собственные на языках, использующих другой алфавит или вообще иероглифы, - этим и занимается транслитерация на практике. Важно помнить, что она довольно условна. Ни одна письменная система не передаёт даже звуки своего языка на 100% точно, что ж говорить о перекодировке перекодировки - это невольный "испорченный телефон".
Например, в русском языке нет ни звуков, ни букв, способных точно передать английский [w] или немецкий [g]. Нужно смириться с несовершенством мира и принять условность транслитерации как неизбежное зло.
Когда-то в России особенно не раздумывали над тем, как передавать собственные имена в иноязычных документах - писали их так, как было принято в международном языке того времени - по-французски. Отсюда все эти Stroganoff да Souvoroff. Такая система просуществовала до распада СССР. В настоящее время при официальной транслитерации имён собственных опираются на английский язык (см. таблицу здесь).
Должен Вас разочаровать. Это невозможно. Очень хотелось бы, но невозможно. Есть лишь один способ выучить язык без сознательных усилий, но напряг все равно будет. Это - погрузиться в языковую среду и познавать язык по необходимости. Знание языка, как условие выживания. Примерно, как в этом эпизоде.
Но и в этом случае многие эмигранты умудряются прожить пол-жизни на Брайтоне и не выучить английский. Копы учат русский))
Язык это пахота.
По поводу обучения во сне можно пошутить. Выучите во сне, но и говорить будете только во сне. Те, кто говорят о таком методе, подразумевают некую "загрузку" знания прямо в подсознание. Сюда же относится и обучение на 25-м кадре. Это фишки, которые не работают.
Обучение всегда активный процесс. А сон - пассивное состояние. Во сне нельзя выучить ни иностранный язык, ни высшую математику, ни карате. Во сне можно лишь каким-то образом "упорядочить" знания, полученные активным образом. Но не более того.
В завершении хочу порекомендовать книгу, автор который - профессионал, обучивший многих шпионов иностранным языкам. Он один из наиболее эффективных учителей в этой области. И не только рассказывает, как быстро выучить язык, но и объясняет суть процесса обучения.
Зависит от того, для каких целей Вы его учите и к какому уровню стремитесь. Если цель - туристическая поездка, то при регулярных занятиях бывает достаточно двух недель, чтобы освоить азы грамматики, тем более английская грамматика далеко не самая сложная, и основную лексику (особенно если сразу начинать слушать аудиокурсы).
Чтобы повысить квалификацию на работе, например, если Вам потребуется что-то большее, чем спросить, как забронировать номер и пройти к пляжу, например, научиться составлять договоры, придется проштудировать учебники, а это зависит от того, сколько времени Вы готовы этому посвятить. Говорить, изучая английский за компьютером, Вы конечно быстро не начнете, ибо практики будет недостаточно.
Не знаю, мне кажется, чем лучше у человека память, тем ему легче живется. То есть в случае чего, ему не нужно прибегать к словарям, сборникам стихов, к Интернету, к таблицам Брадиса, к энциклопедии и прочим источникам знаний. Все необходимые знания он черпает в своей памяти. Но людей с уникальной памятью очень мало. В основном же мозг человека настроен так, что ненужные, вроде бы, сведения из памяти стираются. Или сохраняются в каких-то особых "ячейках" и при острой необходимости могут быть извлечены из этих "микрохранилищ".
А фраза о том, что стало не нужным "помнить многое", наверное появилась от того, что у человека под рукой всегда оказывается "подсказка" в форме достижений науки и техники - все те источники, что я назвала выше и плюс дополнительные. Так что память многие люди не утруждают.
**
Но есть еще один важный момент. Люди стали запоминать избирательно, только то, что им выгодно в данный момент. И отказываться хранить в памяти то, что им невыгодно. Так происходит пересмотр истории, ее искажение и подмена понятий. Это мы сейчас видим на Украине, где минимум два поколения отказались от героического прошлого, объявили Россию врагом и исковеркали всю память о Великой Отечественной войне. Такая "потеря памяти" - это предательство старшего поколения и искалеченные судьбы - последующих поколений.
Для начала неплохо было бы уяснить для себя, что в английском, как и в любом другом языке, всего лишь три времени: настоящее, прошедшее и будущее. Есть, правда, четвёртое (условное) время - так называемое будущее-в-прошедшем. Но, так как оно употребляется только в особых случаях (сослагательное наклонение, косвенная речь и согласование времён), то и не стоит по поводу него особо заморачиваться.
Определённую трудность представляют собой виды английского глагола, потому что, в отличие от русского языка их не два (совершенный и несовершенный), а целых четыре: Simple\Indefinite, Progressive\Continuous, Perfect and Perfect Continuous.
Прочитайте вот в этой Таблице видо-временных форм английского глагола, в каких случаях каждый из четырёх видов употребляется, и сразу всё встанет на свои места. Потренируйтесь вот здесь немного, и картинка, как в паззле, обязательно сложится.
