Арифметической прогрессией называется ряд чисел,называемых членами арифметической прогрессии, при котором каждый последующей член образуется путём суммы предыдущего члена с некоторым постоянным числом, называемым разностью арифметической прогрессии. Итак, если мы имеем А(n) A"энное", a следующим членом назовём А(n+1) и d - будет разностью арифметической прогрессии, то согласно определения:
А(n+1)= А(n) + d. Отсюда: d = А(n+1)- А(n) Разностью арифметической прогресси является число, пролученное вычитанием из какого либа её члена, ближайшего, перед ним стоящего члена.
В качестве примера можно привести 1,2,3,4,5,6,... представлена арифметическая прогрессия, разность которой d = 1, а первый член её А(1)= 1
Может, чтобы в глаза не бросалась нищета учитилей, вы об этом не думали? Хм.. интересная мысль в одном из ответов:
В начале жизненного пути (на ранней стадии воспитания) мы окружаем детей маячками в форме, чтобы эту модель общества заложить в детское сознание.. интересно, а форму для бухгалтеров когда введут, думаю когда вырастет это поколения, они сами и введут, чтобы привычнее было смотреть на мир.
А проблема воспитания эстетических качеств (хорошего вкуса)? Зачем? Если гораздо проще одеть всех в униформу и проблемы нет, только интересно, что будет творится с психикой ребенка, когда в жизни сплошная униформа, а по ТВ "порношик" в легинсах?
Надеюсь, вы понимаете, что некоторые вещи я утрировал.
Для этого там есть специальная команда - inv. То есть если задана матрица М, то операция
repr = inv(M)
вычисляет обратную матрицу (элементы обратной матрицы будут помещены в массив repr).
Ответ: 60 градусов.
треугольник ALD = треугольнику CKD по двум сторонам и углу между ними, значит, KD=LD
достроим треугольник BKL
в параллелограмме противолежащие стороны и углы равны.
угол BCD=углуВАD = (360-220)/2=70
угол BAL=70-10=60 градусов = углу BCK
треугольник BCK равнобедренный с углом 60 градусов, значит, равносторонний, аналогично треугольник BAL - равнобедренный и равносторонний
значит, BK=CK=BC, BL=AL=AB
угол CBK=60 градусов, угол ABL= 60 градусов тоже как углы равносторонних треугольников.
угол ABK= угол ABC-CBK = 110-60=50 градусов, угол ABL = углы ABK+KBL, соответственно угол KBL=60-50=10 градусов
треугольник BKL=треугольникам CKD и ALD по двум сторонам и углу между ними.
значит, KL=KD=LD, треугольник KDL - равносторонний, его углы равны 60 градусов, соответственно угол KDL=60 градусов.
Я после 10 класса (тогда еще 10 лет учились) пытался попасть в математический институт в Москве, но оказалось, что он закрылся.
Пошел в математический техникум.
Сейчас москвичи-математики поступают в основном на физтех, в МГУ (фак. ВМК или мехмат), в МГИЭМ (я в конце концов его окончил), в МИРЭА и в тому подобные технические ВУЗы.