Недавно читал, попробую ответить.
Митрофан - сын госпожи Простаковой был ленивым. Учителя: Цыфиркин пытался научить мальчика арифметике. Кутейкин пытался научить Митрофана грамоте. Вральман по просьбе г - жи Простаковой особо не напрягал его немецким языком. В итоге у учителей обучить Митрофанушку не получалось из-за его лени.
то что даже если ты уродлив то это не значит то что ты не можешь быть добрым.
Очень хорошее и душевное стихотворение. Василиса, в этом стихотворении используются метафоры - живые существа уподобляются человеку: "Хрипло подругу позвал тут же у ног коростель". Конечно, коростель разговаривать не может, но автор наделяет его такими способностями, он отождествляет птицу с человеческой душой. "Жду тут на самом пути" можно трактовать, что автор ожидает свою возлюбленную на тропе, по которой она пройдёт, а в более широком смысле - на жизненном пути: хочет сделать любимой женщине предложение, обвенчаться и вместе жить. Интересная, даже может тебе показалось смешной, метафора: "Плачась, комар пропоёт". Комар издаёт тонкие звуки в полёте - "поёт" и, как бы, сопереживает герою в любви - "плачет". Лирический герой в стихотворении трепетно относится к природе и верит, что все живые существа могут чувствовать, выражать эмоции, сопереживать, любить. Природа помогает ему справиться с трудностями.
Это очень интерсно классная книга. увлекательно позновательная мне она оченьь понравилась. всем саветую её причитать. классная книга!
