Бабайка - большое весло, прикрепленное к лодке
Бает - говорит, рассказывает
Байдак - речное судно с одним большим парусом
Балагта - болото
Балакать - говорить
Балдахин - украшенный навес на столбиках
Балодка - одноручный молот
Баса - красота, украшение, щегольство
Батог - палка
Бергамоты - сорт груш
Беремя - охапка
Босовики - домашние туфли
Бояре - богатые и знатные люди
Брань - битва
Братим - побратим
Броня - одежда из металла, защищающая воина от ударов
Булат - оружие из стали
Бурочки - высокая корзинка с крышкой из березовой коры
Бюро - стол с ящиком для хранения бумаг
В сугон - в погоню
Вакантное время - каникулы
Вакация - каникулы
Ведаться - знаться
Венути - повеять, подуть
Вершок - старая мера длины, равна 4.4 сантиметра
Вестимо - конечно, само собой разумеется
Ветошка - тряпочка
Витязь - храбрый воин, богатырь
Во́рвань - жидкий жир, добываемый из сала морских млекопитающих. Применялась для освещения в лампах и в уличных фонарях
Встреть - встретить
Выворотень - корневище большого дерева, вывернутого из земли
Выдюжить - выдержать, вытерпеть, перенести
Повесть "Школа" написана в 1929 году, впервые опубликована в 1930 г.
Действие происходит в городе Арзамасе в 1916-1918 году. Главный герой Борис Гориков становится бойцом Красной Армии, проходит немало испытаний, которые делают его настоящим патриотом и коммунистом. Это и стало его "школой жизни".
Главные герои повести: Алексей Гориков - отец Бориса, солдат Российской армии, большевик
; Варвара Горикова - мать Бориса, фельдшер
; Танюшка - младшая сестра Бориса; Федька Башмаков - друг Бориса, соученик по реальному училищу
; Тимка Штукин - друг Бориса, сын кладбищенского сторожа в Арзамасе
; Семен Иванович, «Галка» - руководитель большевистского клуба.
Один раз мы с моим другом пошли по грибы.Я взял корзину и мы направились в лес.Идём мы по лесу на мною запремеченную поляну
,а на ней грибов- видано-невидано и мой „друг" стал собирать грибы,а я заметил что моя корзина порвалась.
А он вместо того что бы помочь собрал все грибы себе и убежал с полной корзиной,а меня с носом оставил.
Это очень просто!Опиши все, чем занимался летом.Например:гулял,играл,рисовал...И все.
Самсон Вырин – «маленький чин» , бедный смотритель почтовой станции. Его труд тяжелый и неблагодарный. Чтобы обеспечивать свою семью самым необходимым, он вынужден терпеливо выслушивать от любого богатого проезжающего упреки и оскорбления в свой адрес. Жена Самсона рано умерла и он остался жить вдвоем с дочкой Дуней. Уже с четырнадцати лет Дуня во всем помогала отцу – могла и обед приготовить, и в доме прибраться. Она была единственной радостью и отрадой в жизни станционного смотрителя.
В первый приезд рассказчика Самсон Вырин полон сил – свежий и бодрый. Мы видим доброго и любящего человека. Во второй приезд – через три или четыре года – он поседел, постарел, стал жалким забитым пьяницей. Что же с ним произошло? Какова причина таких перемен в главном герое повести?
Проезжий гусар Минский увез в Петербург его любимую дочь – красавицу Дуню. Вырин пешком ходил в Петербург искать свою дочь. Он нашел Минского, но тот пытался от него откупиться. Ассигнации брошенные Выриным, подобрал «хорошо одетый человек» и убежал. При второй встрече, Минский уже просто выгоняет Самсона за дверь со словами: «Пошел вон!» . С этого момента Самсона ничто в жизни не интересует. Он понял, что потерял свою дочь навсегда. Нарушилась гармония в его жизни и его доме. Он покинут, унижен, одинок и несчастен. Он так и не смог понять, как за добро и любовь можно отплатить злом. Бороться с Минским он не может, у него нет ни денег, ни знакомств, ни прав. Защитить его некому, да он уже и давно привык к унижениям. От Дуни нет вестей и отец, хотя и видел, что с дочерью в Петербурге все в порядке, что она жива и здорова, все равно думает о плохом – вдруг Минский ее бросит на произвол судьбы? От тоски он начинает пить и умирает.
На примере Самсона Вырина мы видим образ «маленького человека» , терпящего нищету и унижения, бесправного и кротко несущего свой крест. Пушкин первым вывел этот образ на страницы своей повести «Станционный смотритель» .